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人教新课标五年级数学下册 学习目标： 1.通过自主探索，动手操作，讨论交流等活动，能用自己的话描述出正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。 2.体验合作探究的乐趣，提高合作意识。 长方体 面 棱 顶点 1、长方体有几个面？ 2、每个面是什么形状？ 3、哪些面是完全相同的？ 4、长方体有几条棱？ 5、哪些棱长度相等？ 6、长方体有几个顶点？ 请回答： 1、长方体有6个面。 2、每个面是长方形（特殊情况 有两个相对的面是正方形）。 3、相对的面是完全相同的。 4、长方体有12条棱。 5、相对的棱长度相等。 6、长方体有8个顶点。 请回答： 1、长方体的12条棱可以分成几组？ 2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？ 长方体的12条棱可以分成3组。 长 宽 高 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 正方体 1、正方体有6个面，6个面完全相同。 2、正方体的12条棱长度都相等。 顶点 面 棱 个数 个数 形状 大小 条数 长度关系 8 6 每个面都是正方形 6个面都相同 12 所有的棱都相等 8 6 长方形（也可能有2个相对的面是正方形） 相对的面完全相同 12 可以分为3组，每组棱的长度都相等 长方体 正方体是特殊的长方体。 正方体 长=宽=高 正方体是特殊的长方体。 长方体 正方体 目标检测： 1、根据图中数据口答填空： 7厘米 正方体的棱长是（ ）厘米。12条棱长的和是（ ）厘米。 7 84
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