物理八年级上教科版第一章第2节测量-实验探究的重要环节同步练习.docVIP

PAGE 教科版八年级上物理同步练习 第一章第二节 测量：实验探究的重要环节 1．给下列测量记录补上单位： 一根火柴的长度约为40 ；南京长江二桥全长21.97 ； 2．使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和 。一张纸的厚度约 70微米＝ 米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米，则他使用的 刻度尺的分度值是 。 3．1998年，清华大学范守善小组成功地制备出直径为3-50 nm，长度达μm量级的 AB A B ㎝ 2 3 1 0 ㎝ 2 3 1 0 mm ＝ m。 4.（09江西）如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确． 5．某同学测出一木块长29.58 cm，他所用刻度尺的分度值是 ，数据中的准确值是 mm，估计值 mm。 6．在配窗玻璃时，要用分度值是 的刻度尺；在测量跑道长度时，应选用分度值是 的卷尺． 7．一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些，那么用这把刻度尺测得的长度值将会 ．（填“偏大”或“偏小”） 8．某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽