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浅谈自主探究学习方式 一、什么是自主探究学习 新课程倡导学生自主探究学习 ,就是坚持“以人为本 ,以学生为中心” 。它倡导教育应注重培养学生的独立性和自主 性,促进学生在总体教学目标的宏观调控下 ,在教师的指导下 , 主动地富有个性地学习 ,这也是这场教学改革的核心任务。 二、为什么要开展自主探究学习方式 为了加速改变原有单一、 被动的学习方式 ,为了全面提高 国民素质 ,必须以培养学生创新精神和实践能力为重点 ,促进每个学生的身心健康发展 ,满足每个学生终身发展的需要 ,培养学生获取知识 ,应用知识的能力 ,培养学生的创新素质和创新人格。 三、在学生自主探究学习的过程中教师应做些什么 自主探究学习最大的特征就是体现学生的主动性。那么教师首先要激发学生的学习动机 (核心因素 ),其次 ,要注意给予学生学习的自主权。 为了更好的开展自主学习 ,教师要为学 生提供大量的学习材料 ,充足的学习时间和空间 ,引导学生自 主探究 ,尤其是要开放学习空间。 自主探究学习是在教师指导 下进行的学习 ,教师要参与学生的学习活动并适时作出指导。 当然每个教师都有自己的教学风格 ,我认为教师应做好下列 工作 : (一 )创设情境激发兴趣 好的开端是成功的一半。创设情境主要目的是促使学生 产生问题 ,问题是自主探究学习的动力 ,是探究学习的起点。 新课程特别倡导用具体的、有趣味的、富有挑战性的素材引