“列一次方程(组)解应用题”专项测试题.doc

“列一次方程（组）解应用题”专项测试题 老师把若干本书分给班上若干同学，每人5本，缺2本；每人4本，余3本.问共有多少人？多少本书？ 解：设共有x人，那么有书_____________本，根据题意列方程： ___________________________________________ 2．要锻造五个直径为70mm，高为75 mm的圆柱形零件毛坯，应截取直径为50mm的圆钢多长？ 解：设应截取直径为50mm 的圆钢xmm，根据题意列方程： ___________________________________________ 3、某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人；如果从第二车间调10人到第一车间，那么第一车间的人数就是第二车间人数的.求原来每个车间的人数？ 解：设原来第二车间有x人，那么第一车间的___________人，根据题意列方程： _____________________________________________ 4、已知甲、乙、丙三数的比为7:9:12.甲、乙两数的和减去丙数所得的差等于20，求这三个数？ 解：设这三个数分别为____、 _______、 ______.根据题意列方程: ____________________________________________________ 解这个方程得:__________________ ______=_____；_____=______；______=_____. 答：这三个数分别是_______ 、________、 ___________. 5、一个两位数的十位数字是个位数字的.十位数字与个位数字的和的3倍比这个两位数小3.求这个两位数？ 解：设这个两位数的十位数字为x，那么个位数字为________.根据题意列方程： _______________________________________ 解这个方程得：____________ __________________ 答：这个两位数是_____________ 6、某项工程，甲单独做7.5小时完成；乙单独做5小时完成.现在甲、乙合做1小时后，再由乙完成剩余部分.问共需要多少时间完成？ （方法一）：解：设共需x小时完成，根据题意列方程： __________________________________________________________ （方法二）：解：设乙完成剩余部分用y小时，那么共用时间_________小时，根据题意列方程： ______________________________________ 7、A、B两地相距416千米.甲车从A地开往B地，每小时行32千米； 甲车开出半小时后，乙车从B地开往A地，它的速度为甲车的1.5倍.问乙车开出几小时后才能与甲车相遇？ 解：设乙车开出x小时后才能与甲车相遇，根据题意列方程： _____________________________________________________________ 8．甲、乙两车从同地同向出发，甲车比乙车早出发2小时，问经过多少时间才能使乙车追上甲车？已知甲车每小时走36千米，乙车速度为48千米/时. 解：设乙车需用x小时追上甲车.根据题意列方程: ________________________________________________________ 9．七年级有甲、乙两个班，甲班有53人，乙班有57人.新学年开始，现有4人等待插班，应任何分配才能使甲、乙两班人数相等？ 解：设应分往甲班x人，那么分往乙班有________人.根据题意方程：______________________________________________ 10．某校初一年级甲、乙两班共有学生100人，其中参加数学课外小组的有29人.已知甲班学生有，乙班学生有参加数学课外活动小组.求甲、乙两班的人数？ 解：设甲班有x人，那么乙班有_________人.根据题意列方程： __________________________________________________ 11．一人骑车从A地到B地.若每小时走15千米，可比规定时间早到24分钟；若每小时走12千米，就比规定时间迟到15分钟.问规定时间是多少？A地与B地之间的路程是多少千米？ （方法一） 解：设规定时间为x小时，那么两地的路程为_______