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第一步：受力分析（力的示意图） 第二步：建立坐标系（原则上少分解力） 第一步：受力分析（力的示意图） 第二步：建立坐标系（原则上少分解力） § 3.5力的正交分解导学案 【学习目标】 知道力的正交分解法，理解正交分解法的优点。2.能用正交分解法进行力的合成。 学会用正交分解法解多个力的平衡问题。 【复习提问】 1 ?力的分解：求一个力的 叫做力的分解。力的分解是力的合成的 。 力的合成遵循的法则： 。 【力的正交分解】 概念：把力沿着两个互相 的方向分解的方法叫力的正交分解法。 原理：正交分解法是将不在同一直线上的力分解到两个互相垂直的方向，然后再逬行运算的方法，是处理力 学问题的重要方法。其本质是将平面内的矢量运算转化为沿坐标轴方向的代数运算。 2、Y仁丿松罕JAf H 2、 Y 仁丿松罕JAf H 合作探究一、用正交分解法求合力的一般步骤 05 05 Fy 第三步：分解不在坐标轴上的力 第四步：分别算出X轴和y轴方向上所受的合力，合力等于在该方向 上所有力的代数和（沿坐标轴正方向的力取正，反之取为负） 第五步：求出合力的大小：F合二 第六步：求出合力与 【典型例题1】一个物体受到三个力的作用如图 F匸 242 N ,F2二 60N 尸3二 24N, a 二 45° , 3 二 90’，求这三个力 的合力 F合 合作探究二、用正交分解法求处于平衡状态的物体的受力的一般步骤 第一步：受力分析（力的示意图） 第二步：建立坐标系（原则上少分解力） 第三步：分解不在坐标轴上的力 第四步：分别求出x轴和y轴方向上所受的合力，由于物体处于平衡状态， 第五步：解上述方程可得物体的受力。 【典型例题2】木箱所受重力8 500N,放在水平地面上，一个人用与水平方向成 37’向上的力F=200N拉木箱，木箱仍静止，求木箱受到地面给它的摩擦力和支持 力的大小。 r / 0 為x 当堂检测 1如图所示，三个共点力的大小分别是 Fi=5N, F2=10N, F3=15N, 0 =37。， 则它们在x方向的合力Fx= N，在y方向的合力Fy=_「，三个力的合力F=_匚。（计算 时取 sin 37° =0.6，cos37 二0.8） 2、木箱所受重力为G=500N放在水平地面上一个人用与水平方向成 37° 向下的力F=200N推木箱，木箱仍静止，求木箱受到地面给它的摩擦力和支持力的大小。 3、用细线拴住的氢气球重力不计，空气对它的浮力为 6N,由于受到水平方向的风力作用，使系气球的细 线与水平面间成60。的夹角，如图所示，则细线的拉力为多少 4、如图所示‘用绳AO和BO吊起一个重100N的物体‘两绳求绳AO AO 和BO对物体的拉力的大小 课后检测巩固 小？ （ 2）斜面与木块间的动摩擦因数?1、质量为m的木块沿倾角为0的斜面匀速下滑 小？ （ 2）斜面与木块间的动摩擦因数? 2、木箱所受重力G二500N,放在水平地面上，一个人用与水平方向成做匀速直线37。向上的力F=200N拉木箱，木箱 运动，求木箱与地面间的动摩擦因数。 人777777777777777 3、如图所示，在倾角为a =37。的斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放一个重力 G=2 ON的 卩，要使物体沿墙光滑球，挡板和斜面给小球的弹力分别为 R和F2,求Fi和F2的大小。 卩，要使物体沿墙 4、如图所示，物体A的质量为m靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙间的动摩擦因数为 匀