小班美术活动麻绳变变变教案反思 .docVIP

小班美术活动麻绳变变变教案反思 小班美术活动麻绳变变变教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿能大胆发挥想象，尝试将麻绳塑型，能用塑形好的麻绳蘸喜欢的颜料装饰手帕，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看麻绳变变变教案吧。 　　设计意图：　　小班幼儿非常喜欢玩彩色的毛条，大胆的动手将毛条变出各种各样的形状，为此我选择了《麻绳变变变》来让幼儿设计出美丽的手帕。这节课我用情境导入争当设计师贯穿整个活动，幼儿通过自主玩麻绳，然后用麻绳来印画，目的是为了让幼儿能创造性地将麻绳变化出各种不同造型，并借型想象，大胆给手帕上色。《纲要》艺术领域目标指出：要让儿童“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”，使幼儿在整个活动中能体验到创作的乐趣。　　活动目标：　　1、幼儿能大胆发挥想象，尝试将麻绳塑型。(重点)　　2、能用塑形好的麻绳蘸喜欢的颜料装饰手帕。(难点)　　3、通过玩绳活动激发幼儿美术创作的兴趣。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　1、幼儿有玩麻绳的经验。　　2、细麻绳长短不一，若干根。　　3、红、黄、蓝、绿四种颜色的颜料。　　4、剪成各种形状的手帕的铅画纸。　　活动过程：　　一、 情境导入　　马上要过六一儿童节了，夏老师去排演舞台剧