部编新人教版八年级历史下-第8课-经济体制改革讲课讲稿.ppt

部编新人教版八年级历史下-第8课-经济体制改革;学习目标;重难点;情景导入;自主学习;1、家庭联产承包责任制的目的、典型代表？ 2、家庭联产承包责任制的方式、意义？ 3、城市经济体制改革的开始的标志、背景？ ;4、城市经济体制改革的内容、中心环节？ 5、城市经济体制改革的意义？ 6、社会主义市场经济体制的提出、意义？ ;改革先从农村开始;;说凤阳，道凤阳， 凤阳本是个好地方。 自从出了个朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖骡马， 小户人家卖儿郎?? 我家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。 ;;家庭联产承包责任制实施; 家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其基本特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时，集体将土地和其他生产资料承包给农户，承包户根据承包合同规定的权限，独立作出经营决策，并在完成国家和集体任务的前提下分享经营成果，一般做法是将土地等按人口或劳动力比例根据责、权、利相结合的原则分给农户经营。承包户和集体经济组织签订承包合同。 ;材料一：“大包干，就是好，干部群众都想搞，只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草，个人富，集体富，国家还要盖仓库。” 材料二：改革后一年，小岗村第一次向国家交了公粮，还了贷款，人均收入从22元增加到400元，生活有了改善。; “我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮，如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”;年份;材料一：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” ——张瑞敏?海尔集团首席执行官 材料二：因为天气很热，工厂为采取降温的措施，打算买风扇、鼓风机，但是工厂没有自主权。要经过十一个政府部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。;社会主义市场经济体制;1950年;课堂小结;1.“20世纪的最后20年，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页”。“传奇”首先是从哪里开始的（ ） A.机关 B.企业 C.农村 D.城市 2、 邓小平说：“农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……。我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。材料中所说的农村改革是属于（ ） A.思想改革 　　 B.经济改革 C.政治改革 D.对外开放 3、 1.20世纪80年代某村将集体土地按人口分配到户，农户自主经营,自负盈亏，土地不能买卖、出租，经营所得“交足国家的，留够集体的,剩下都是自己的”。这种土地经营形式属于（　 　） A.互助组 B.农业合作社 C.家庭联产承包责任制 D.人民公杜化 ;4.1979年底，包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%．到1984年底，比重已增至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它（　 　） A.是农民自己的发明创造 B.使农民获得土地所有权 C.使农民收入得到平均分配 D.适应了农民的生产需求 5.这是一次肩负重大历史使命，承前启后、继往开来的大会。它明确提出，把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。这次大会是（ 　　） A.中共十一届三中全会 B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大 6、1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出：“请给我们松绑?”呼吁后，《人民日报》转载了这封呼吁信，将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指( )? A.允许企业实行公私合营? ?B.推行公司制 C.扩大企业的经营自主权?? ?D.废除国有制 ;阅读下列材料： 材料一 “男劳力上工带扑克，女劳力上工带纳鞋，头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。” ——人民公社时期流行于农村的顺口溜 材料二 图一 图二;（1）结合所学知识，指出材料一反映了农村改革前我国农村生产存在着怎样的状况。主要原因是什么? （2）结合材料二和所学知识说说“大包干纪念馆”为什么建在安徽凤阳小岗村。小岗生产队的“大包干”政策后来发展为哪一政策？这一政策在全国推行后带来了怎样的影响？ ;此课件下