小班社会活动教案：过新年啦教案(附教学反思) .docVIP

小班社会活动教案：过新年啦教案(附教学反思) 小班社会活动过新年啦教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，新的一年是2021年，是龙年，过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看过新年啦教案吧。 　　设计背景　　回忆往事,每年过年都是我小时候最开心的事，联想到现在的孩子，他们肯定和我有一样的心情。我想，由于小班孩子的年龄特点，他们对直观性的事物，也就是摸得着、看得见的东西最感兴趣，过年又是我们中国最喜庆的日子，孩子们对过年兴趣这么大、这么向往，何不抓住这一机会，开展一个“过新年啦”的主题活动，让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗的同时，好好地乐一乐，既能激发幼儿探究的兴趣，又能发展幼儿的能力，由此，我开展了这一活动。　　活动目标　　认知方面知道：　　1、新的一年是2021年，是龙年。　　2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等。　　3、过了新年，又长大了一岁。　　4、体验和大家一起过节的快乐。　　5、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。　　语言方面：　　1、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。　　2、能积极参与环境创设，并把自己的作品介绍给他人。　　3、丰富幼儿的词汇，会说简单的