二年级上册语文教案-4曹冲称象人教(部编版) .pdfVIP

第三单元 儿童生活 儿童时期的生活， 是一个丰富多彩的世界， 更是一段欢快流动的过程， 是一 种体验人生、 感悟自然的过程， 是真情的种子发芽的过程， 是关爱的花蕾含苞待 放的过程。启蒙时期的儿童，天真纯净得如一泓清泉。他们有着聪明的才智，也 有着丰富的情感：家人之间的至爱亲情， 对爸爸的无限思念， 对妈妈的无限爱意。 孩子有着孩子的视角， 孩子有着孩子的故事。 用心感受， 你会发现一个不一样的 世界！ 本单元围绕 “儿童生活”这个主题编排了四篇课文， 这些课文以儿童的视角， 表现儿童的生活。 本单元的教学重点是 “阅读课文，能说出自己的感受或想法” ， 课后题形式多样， 针对问题， 引导学生畅谈自己的感受或想法。 本单元的另一个 教学重点是“借助关键词句，理解课文内容”，着重训练学生通过提取相关信息 理解课文内容的能力。 分类 具体 内容简说 教学要点 课时 内容 安排 课文 曹冲 这篇经典的历史故事，采用对 借助课后题的排序， 说 2 课 称象 比 的方 法 记 叙 了 称 象 的全 过 说曹冲称象的过程和 时 程，表现了曹冲的聪明才智。 曹冲称象的办法好在 哪里。 玲玲 玲玲准备参加评奖的画不小心 借助关键词，了解课文 2 课 的画 被弄脏了，在爸爸的启发下， 玲 内容，讲述故事，懂得 时 玲开动脑筋，把弄脏的画改成 其中的道理。 了一幅美丽、 有趣的画。故事告 诉我们： 只要肯动脑筋， 坏事也 能变成好事。 一封 本文记叙了主人公露西想念在 比较两封信的内容有 2 课 信 国外工作的爸爸，给爸爸写信 什么不同，说说喜欢哪 时 的故事，字里行间透露着温暖 一封，并说明理由。 的亲情。 妈妈 本文描绘了睡梦中的妈妈真美 通过关键词句，体会妈 2 课 睡了 丽、好温柔、好累的情景， 引导 妈与孩子之间美好的 时 学生透过作者对睡梦中的妈妈 爱。 的描绘，体会母子之间的关爱 之情。 口语 做 手 介绍自己的一件手工作品的制 能按顺序介绍制作过 1 课 交际 工 作过程，学会按顺序进行表达， 程；能够一边听一边记 时 提高表达能力。 住主要信息。 语文 识 字 以 9 组词语激发学生培养广泛 认识 11 个生字，