小学平安创建及综合治理的具体工作总结模板计划模板.doc

2019 年小学平安创建及综合治理工作总结 长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将一年来的工作总结如下： 一、领导重视 措施得力 为进一步做好平安建设工作，切实加强对综治保卫工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，张晨晖校长主要抓，分管校长直接抓，总务处、德育处等具体负责组织实施，从而形成了有效的安全网络。 二、制度保证 措施到位 1、实行安全保卫工作责任制、追究制。学校将安全保卫工作列入各处室的目标 考核内容，与各处室和全体教师签订责任书，明确各自的职责，并进行严格考核。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、不断完善安全保卫规章制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度以及学生管理、门卫值班、定时巡逻、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度和防火防灾等各类应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 三、强化管理，注重防范 为了加强对保卫人员的管理，让每一位保卫人员牢固树立责任意识；要求门卫值班人员，认真填写值班日志，严格执行来客登记和学生出入校门制度；严把校门出入关，禁止社会闲杂人员进入校园；出校物资没有相关科室签条，一律不予放行，从而杜绝了学校物品外流现象。 四、重视宣传，营造氛围 学校无小事，处处有安全。因此，德育处、大队部积极配合，定期出版安全、法制教育宣传栏，还通过举办法制、交通、消防讲座，国旗下讲话、主题班会、红领巾广播站等形式进行教育，增强了全校师生的安全意识和法制观念，切实提高了我校依法治校、依法办事的水平。 五、定期排查，消除隐患 坚持校内巡查制度，对校内存在的安全隐患做好记录，并及时查缺补漏，进而消灭了安全隐患；配合德育处、年级共同抓好学生的养成教育，培养学生遵纪守法的好习惯。这一切措施使学生中的敲诈、偷盗、斗殴、吸烟等现象基本灭迹。 六、学法用法，依法治校 XX 年是 “五五 ”普法的第一年，我校在 “四五 ”普法五年规划的基础上，制定了 “五 五”普法的工作计划、实施方案，建立健全了工作档案，举办了各种法制讲座，印 刷了系列宣传材料，使师生学法、懂法、用法、护法，法制观念、安全意识明显增强。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用 :一是法制教育基地的作用。我校与区中级法院少年庭建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过法制讲座、模拟法庭等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。 七、加强消防，防患于未然 今年我校的消防工作做得扎实有效。建全了组织，完善了制度，增添了各种消防设备，进行了实际消防演练，确保有关人员会使用灭火器、消防栓等消防器材，接着又购买灭火器 10 部，分到了各重点单位作为备用。 八、认清形势，再接再厉 我们在校园平安建设方面做了一些工作，安全保卫工作得到了加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。社会育人环境存在不利于师生安全的因素：社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。社会上的黄赌毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还比较大。 学校安全工作的难度不断增加：学生中独生子女越来越多，他们在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 面对新情况、新问题，我们决心在新的一年里，在各级领导的重视、关怀和支持下，再接再厉，发扬成绩，克服不足，进一步强化安全保卫工作，理清工作思路，明确工作重心和工作职责，采取切实可行的措施，不断提高我校安全保卫工作的新水平。