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美
学
国家级精品课程
第一讲绪论
五十年代和六十年代
八十年代
涌现出中国当代美学的基
又掀起了一段时期的美学
本流派,代表人物有
热潮,代表人物基本上是
李泽厚,朱光潜,蔡仪
上一时期代表人物的学生
蒋孔阳,高尔泰等。
我们的学习目的
获取美的知识
增强审
练生
美活
德风
断度
力
参考书目
朱光潜:《西方美学史》
宗白华:《美学散步》
李泽厚:《美的历程》
蒋孔阳:《美学新论》
朱立元:《现代西方美学史》罗素:《西方哲学史》
海德格尔:《诗语言思》维特根斯坦:《逻辑哲学论》
学习方法
美学史的学习
哲学的学
矢
与审美实践的结合
我的建议
考上做
试课好
形态
式度记
大
问题讨论
美学是如何产生的?
美学的研究对象是什
么
中西美学家对美学研
究对象的看法
第一阶段审美意识的出现
审美意识:指的是“尚不成熟、不
自觉或不清晰的有某种审美追求的
意识,它往往没有获得系统理论性
的表述,或者仅仅通过审美实践活
动体现出来。”
比如原始文化中我国半坡、丁村、
河套、山顶洞人等打磨的石具、骨
针、彩陶文化、人面鱼纹盆等等,
均是审美意识的表现。
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