中学2017-2018学年第一学期体卫艺工作总结.docxVIP

中学 2017-2018 学年第一学期体卫艺工 作总结 中学 2017-2018 学年第一学期体卫艺工作总结 为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，使学生养成良好卫生习惯，提高师生的健康水平，促进我校办学水平的提高。本学期，我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作， 并取得了一定的成绩。现将本学期学校体卫艺工作总结如下： 一、实施科学管理，促进持续发展。 、本学期，为了抓好体卫艺工作，建立健全体卫艺工作的组织管理机构， 学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，艺体教师为组员的体卫艺领导小组，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 、认真落实课程计划，各年级按教学计划开足体育课、音乐课以及美术课，保证教学时间，做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决。 二、深化体育改革，增强学生体质。 、体育教学：本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想。在教学工作中，我校体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》 ，不断学习新知识，探索教育教学规律， 改进体育教学手段和方法， 提高自身的教育教学水平和科研能力。 在教学中以学生为主体， 让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、 主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。 在教学中注重对学生实施素质教育， 同时培养学生的创新思维和创新能力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。 、课间操：俗话说： “课间操是学校的门面” 。在组织课间操中，我校体育教师认真负责，对学生要求非常严格，间操集合达到静快齐。体育教师做到了操前有要求，做操中间有督促，做操之后有总结。对于学生的间操入室， 我们更制定了新的标准，间操入室要求学生达到步伐整齐。 3 、大课间：根据上级的体育精神，结合我校实际，确保学生每天 1 小时的体育活动时间。 、做好课外运动队训练工作。在学校开展的兴趣活动中，加强 篮球、排球、足球、武术等运动队的训练工作，本学期，在我校举办 了太仓市青少年篮球赛小组赛， 参加太仓市中田径赛、 青少年篮球赛，取的较好成绩。 三、明确卫生职责，提高健康水平。 、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境， 定期组织各年级清扫学校的室内外卫生，做到学校无死角，确保学校的环境卫生。另外，我们还成立了卫生检查小组， 通过设立值日学生， 每天对校园环境进行全面的检查，按分评比，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。 、宣传健康知识：为了使健康教育更好的落实到实处，我们还针对学生的特点， 采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。 首先，我们利用黑板报、宣传栏等栏目，定期进行各种健康知识宣传，主要内容有环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、毒品与艾滋病等。我们还根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当 下流行传染病的相关知识。 、做好心理咨询工作：现在学生学习压力大，不少学生存在着这样那样不同的心理疾病， 为了让学生的心理能够更加健康， 学校成立了心理咨询室，解决了学生在日常生活、学习中遇到的心理困惑， 并由我校的沈月芬老师任心理辅导老师。学校还建立了心理咨询信 箱，学生如有什么心理问题便可通过信件的形式告诉咨询老师， 老师看完信件后及时给予回复， 帮助学生找到解决问题的办法， 这样更加有利学生的身心健康发展。 四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。 、课堂教学：艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时， 开全学科。艺术教师能够认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在节奏、欣赏、识谱训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中，教师能抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如融入故事、比赛、 游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画 画、玩玩”中轻松愉快地掌握美术知识和技能， 并大胆地进行艺术表现、 艺术创作。 、特长小组活动：是学校教育的重要组成部分，我校在活动内容和形式上采取多样化，根据学生的特点，学校成立了合唱队、美术兴趣小组等校级课外兴趣小组， 面向全体学生， 遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。走在 xx 中的校园里，随处可以看到艺术的气息，小到窨井盖、校门口的人车分离道，大到墙面 画，处处体现了艺术彰显创新与想象力的特点。 本学期积极申报了学 校特色艺术项目—银杏合唱队和银杏画室。 本学期，在各级领导的关怀和指导下，学校出色地完成了体卫 艺教育教学任