七年级上册语文第二单元测试题(满分100分).docxVIP

七年级上册语文第二单元测试题(满分100分).docx

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七年级上册语文第二单元测试题(满分 100 分) 一、积累与运用(共 33 分) 1.根据拼音写出相应的汉字。( 4 分) 浩 miǎo( ) ch án( )娟 ch óu( )怅 hu ì( )萃 安 ti án( ) x ī( ) 利 自 xǔ( ) 时 máo( ) 2.补全下面成语。 (5 分) 记忆( )新 走( )无路 可歌可( ) 咬文( )字 罪( )祸首 心旷神( ) 陈词( )调 ( )雀无声 谈笑风( ) 我动于( ) 3. 请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。 (2 分) 例句:在开满鲜花的小道上, 一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的; 在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。 仿 句: , ; 4.下列成语使用不当的一项是 【 】(2 分) 、老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。 B、经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。 C、他摆出了不屈不挠的架势。 D、他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。 5.仔细观察下面中国节水标志图,按要求做题。(共 6 分) (1)请你从画面中选择最感兴趣的一点 , 用精练语言说明设计寓意。( 3 分) (2)请给这幅图配一个宣传语,注意语言生动、形象。(不超过  20 个字。)(  3 分) 6.《汤姆·索亚历险记》名著阅读题。 ( 共 6 分 ) 1)汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等 诸多才能。他是一个多重角色的集合,他【】 A、足智多谋,没有同情心。 B、对现实环境持赞同态度 C、一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。 D、安于现状,逆来顺受。 (2)小说塑造的汤姆· 索亚是个有血有肉, 栩栩如生的人物形象。 在姨妈眼里, 他是个【 】 A、顽童,调皮捣蛋 B 、足智多谋的人 C、一心要冲出桎梏的绿林好汉 D 、有理想有抱负的形象。 3)汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸 三个人发生争执,一怒之下, 【】把大夫杀了。 A、印第安人乔 B 、哈克 C 、酒鬼波特 D 、罗宾逊 (4)《汤姆 ?索亚历险记》这部长篇小说是【 】所有作品中最富有代表性的作品之一, 也是拥有最广泛读者的作品之一。 A、莫泊桑 B 、马克 ?吐温 C 、哈克贝恩 D 、契诃夫 (5)小说的时代在【 】,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国 社会的缩影。 A、南北战争前 B 、南北战争前 C 、跨越南北战争前后 (6)故事发生在 19 世纪上半叶【 】畔的一个普通小镇上。 A、伏尔加河 B 、圣劳伦斯河 C 、多瑙河 D 、密西西比河 7.下面语段存在语病,请加以修改。 ( 2 分) ①当我们在骑马越过崇山峻岭重岩叠嶂驶向阿根廷一侧的时候, 在参天大树形成的绿色拱 顶下碰上了一个障碍:②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。 ④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,得以通过。 ( 1 ) 句 子 ① 用 词 语 意 重 复 , 应 改 为 : ____________________________________________________________ 。 ( 2 ) 句 子 ④ 语 气 不 连 贯 , 应 改 为 : ____________________________________________________________ 。 8.阅读下面有关感恩的材料,完成下面各题。(共 6 分) 材料一:居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学 老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感 激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心, 感激不需要惊天动地, 只需要你的一句问候, 一声呼唤,一丝感慨。感恩是对他人的敬重。 材料二:感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口, 衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记 了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心。 (1 )从上面两则材料中提取两个关键词:① ② ( 2 分) (2) 每年 11 月的最后一个星期四是感恩节。在感恩节到来前, 为了加强子女与父母的沟通, 班委会决定请家长与同学们一起座谈。 (共 4分) ①老师让每个学生给自己的代表家长在自己的座位上做一个感恩卡,题上自己感恩辞。 要求语言生动,形象。 ( 2 分) ②在座谈会的准备过程中, 你的好朋友说: “跟父母有什么好沟通的?他们总是一副高高在 上的模样, 不是说我这个没做对, 就是说我那个没做好。 要我怎么跟他们沟通?座谈会我不 想参加!”这时你会怎

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