部编人教版一年级语文上册：13.乌鸦喝水[教案].docVIP

部编人教版一年级语文上册：13.乌鸦喝水[教案] 13 .乌鸦喝水 教案 教学目标： 1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁；会写“只、石”等5个字。 2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。认识自然段。 3.懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。 教学重难点： 1. 正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程；认识自然段。 2. 认识反文旁；会写“多、出”等字。 教学准备：多媒体课件 教学课时：一课时 教学过程： 第一课时 一、激趣导入，随题识字 1.今天，老师给你们带来了一个新朋友，你们看— 猜谜语。谜底：乌鸦。(出示乌鸦图片) 他是谁？同学们说对了，他就是乌鸦。(板书：乌鸦) 识记“乌鸦”这两个字：没眼睛的小鸟眼前一片“乌”黑，鸟前长牙就念“鸦”。齐读。教师简介乌鸦。 2．乌鸦虽然长得不好看，叫声也不好听，但他却十分聪明，这节课我们就来学习一篇关于他的小故事。看看他是怎样利用自己的智慧喝到水的。(板书：喝水) 3．齐读课文题目，注意“水”是翘舌音。 二、初读课文，识记生字 1．读课文。 (1)教师范读，要求学生注意听准字音、注意停顿。 (2)借助拼音，自由大声地朗读课文，边读边画出不认识的字词，并借助拼音多读几遍。圈画出生字词。 2．认读生字