上海七年级牛津英语U3U4教案.docxVIP

Which countries do other people come from? Module 1 Unit 3 一、 单元分析（ Unit Analysis ） （一）单元地位（ Unit Position ） 本单元中出现了较多的国家名称和国籍名称。大多数的单词已经在小学和以前的学习中出现过。新出现的是 the Philippines –Filipino(s), Thailand - Thai 。容易遗忘的是 Canada –Canadian, Britain –British, India –Indian. 2．如何用英语来读出较大的数字，以及理解其中逗号的作用。 比如 121 ，000 可以被读成 one hundred and twenty-one thousand 英语数字的读法在听力测试和日常的英语场景 交流中都起到了非常重要的作用， 所以在这里可以进一步拓展， 举例说明在较大的数字中逗号的不同读法和作用。 3．阅读英文的个人信息表，并准确填写。学习其中的一些关键词： sex 要求填写性别 nationality 要求填写国际 address 要求填写地址 age 要求填写年龄 height 要求填写身高 interests 要求填写兴趣爱好 favorite subject 要求填写最喜欢的科目 重点学习和操练的是以下两个句型 a) What do we call people from America ? We call them Americans . 通过对此句型的操练可以达到两个目的。一、操练不同国家的名词和形容词表达法。 二、操练介词短语作后置定语的用法。 b) -- What have you visited? / Which country have you visited? -- I ’ve visited ? visit 的用法又是一个拓展。 动词一般现在完成时的用法已频繁出现过。本单元出现的 （二）单元目标（ Unit Target ） 巩固和掌握更多国家和国籍表达法。 能够正确地用英文读出千，万，百万等较大的数字。 能够阅读较为简单的英文个人信息表，并准确填写。 4． 能够在口头和书面中正确使用以下两个句型： a) -- What do we call people from America ? We call them Americans . -- What have you visited? / Which country have you visited? / Where have you visited? I ’ve visited ? （三）单元重点（ Unit Points ） 1 关键词汇和表达法： 1） 词汇和表达： over = more than, luck, lucky, unlucky, luckily, pen-friend = pen pal the Philippines - Filipino(s) Canada –Canadian(s) America –American(s) Britain –British India –Indian(s) Australia –Australian(s) Japan –Japanese(s) Thailand –Thai age, sex, nationality, family, pet, school, favorite subject, interests, address, height, male, female. 2） 依照逗号的位置来区分 thousand, million, billion 的用法。 二、 教学设计（ Teaching Designs ） Period 1-2 A comprehension test. Period 3 Check and correct the answers. Period 4 I. Pre-task preparation Ask the students about people from other countries who live in Shanghai. With the help of students draw up a list of countries and nationalities on the board. II. While-task procedure Give the students time to read the text silently. Play the tape. The students follow in their books. Select individual stu