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送杜少府之任蜀川(上课用);题解;1.你认为首联中哪些字用得好，为什么？;2．颔联中诗人是怎样劝慰友人的？; 3．“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。; 王诗之前，三国魏曹植有“丈夫志四海，万里犹比邻”《赠白马王彪》
王诗之后，唐张九龄有“相知无远近，万里尚为邻”《送韦城李少府》; 4．怎样理解尾联？; 自古以来，送别诗多是充满了伤感凄清的愁绪，总是带着“留恋处，兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲凉不舍，然而王勃所作的《送杜少府之任蜀州》一反常态，具有豪迈的气势与开阔的意境，堪称精品。; 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄;1、对诗歌分析不正确的一项是（ ）
A “望”字将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。
B “与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C “海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。;2．对《送杜少府之任蜀川》最后两句的理解正确的是（ ）
A．我们无需在分手的路口，再为儿女们操心，伤心落泪。 B．我们尽管无所作为，但分手时也用不着像别人那样伤心落泪。
C．在即将分手的路口，我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。 D．在即将分手的路口，我们无需像我们的儿女那样伤心落泪 ;;4.选出下列分析有误的一项( )
A. 首联语句工整,写得十分壮阔。在写景中抒情,暗示了 与友人从此天各一方,会面很难。
B. 颔联写离情别意,直抒了“同是宦游人”的困顿和相 互之间的友谊。
C. 颈联道出了惜别之意,既宽慰友人,也安慰自己,写出 彼此情谊之深。
D. 尾联委婉地批评了友人伤心落泪的举动,间接反映了 诗人郁闷,惆怅的情怀。 ;5、.选出下列分析有误的一项( )
A.“城阙”指长安，送别之地；“五津”采用借代手法， 泛指四川，杜少府上任之地。
B.在长安而望“五津”，可“望”并不是实写，这是诗 人的想象，使人感到气象宏伟。
C.既“望”中可见，则此行并非远别，因而有不必伤别 之意，这两句为全诗奠定了抒情基调。
D.这两句承题，叙将别之时的景象，借景抒情，有依依 不舍之意 ;下面理解有误的一项（ ）
A.首联中的“望”字将送别地点与朋友赴任之处“蜀川”联系起来。
B.颔联劝慰朋友，作为“宦游人”的身份，离别就是常事，不必伤感。
C.颈联的议论富于哲理，表达了四海之内皆兄弟，人生何处不相逢的想法。
D.尾联以幽默的语气告诫朋友，离别时刻不要儿女情长，眼泪沾巾。;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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