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夏令营方案10篇 夏令营方案10篇 　　夏令营方案（一）： 　　暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下： 　　一、活动组织 　　学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组： 　　组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任 　　二、参与成员及条件 　　学校二--五年级身体健康、自理本事较强的学生。 　　三、报名原则及方法 　　报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 　　报名办法： 　　1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。 　　2、学生填写报名表格，家长签字。 　　四、活动资料： 　　根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 　　1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 　　2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 　　3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。 　　4、“探秘河南，爱我河南”--参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。 　　5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。 　　五、活动时间 　　1、“少年军校暑期夏令营” 　　根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2--7月8日。 　　2、“暑期溜冰培训夏令营”--宝龙生活广场的冠军溜冰场 　　活动时间：7月10--7月30日 　　3、“我当小小地质学家”--参观河南地质博物馆。 　　活动时间：7月8日 　　4、“河南探秘，爱我河南” 　　活动时间：7月20日 　　六、活动 　　1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景; 　　2、8月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。 　　3、8月--9月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。 　　夏令营方案（二）： 　　一、活动背景 　　为加强与海外侨胞学子与中国学子间的交流与联系，并为海外侨胞青年学子供给一个认知中国文化根源的平台，福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)自2016年开始举办海外侨胞学子八闽文化体验活动，邀请多国海外侨胞学子回国参加八闽文化体验活动。在众多海外侨胞组织及中国政府及高校的支持下，该项活动得以顺利进行，至2016年已经连续举办过五届，先后已有五百多名海外侨胞学子参营。 　　鉴于该项活动在推动海外侨胞学子与中国大陆学子间交流互动中取得的良好成效，2016年，福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)将进取筹备，举办第六届海外侨胞学子八闽文化交流活动。活动将继续邀请优秀海外侨胞学子参加新一届文化体验之旅，期望让更多海外侨胞学子有机会实地了解中国民俗、民风，并对大陆的现实和社会发展有所认知。 　　二、活动目的 　　透过活动的举办期望到达如下目的，一是为海外侨胞年轻学子供给一个实地深入了解中华文化异常是八闽文化的平台，经过实地融入，汲取传统文化精髓;二是为海外侨胞和中国大陆年轻人供给一个相互了解，建立互信的平台，经过中外学生的思想交流和碰撞，相互取长补短，共同成长。三是为了帮忙海外侨胞学子树立“我是华人，中华民族很强大”的国际观，激发中华民族自豪感，为未来促进中美经济文化互动奠定思想基础。 　　三、活动主题 　　夏令营期间，我们将安排当地学生和营员结对子，一齐参加夏令营活动。活动以八闽文化体验为主题，经过中外学生互动，实地古迹参访、讲座交流等形式让营员们对中华历史和八闽文化产生直观的了解和认识，寻根问祖，汲取中华传统文化之精髓;同时还将经过系列的社会参与活动，了解当今中国大陆社会经济发展及国际民生的交融互动。 　　四、举办时间及地点 　　国外侨胞学子分别从国外于6月18日抵达福州长乐机场，6月29日夏令营结束，然后回家省亲，自由活动。夏令营营地选择在福建省境内(福州、武夷山、漳州、厦门) 　　五、活动主办方 　　福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地) 　　六、住宿和交通 　　夏令营营地或主题酒店。全程旅游大巴或动车。 　　七、活动保障 　　全程安排有经验的带队教师陪同营员愉快学习交流，会经过微信平台和家长坚持联系。有随队医生保障营员的健康。安排国学教师和知名记者、专家等和营员交流八闽文化。摄制团队全程跟拍，留下完美回忆。 　　八、团费 　　国内营地活动费用约