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物质结构元素周期律的教学策略武汉外国语学校孟凡盛物质结构和元素周期律是化学的重要理论知识也是中学化学教学的重要内容通过学习这部分知识可以使学生对所学元素化合物等知识进行综合归纳从理论上进一步理解同时作为理论指导也为学生继续学习化学打下基础本章内容虽然是理论性知识但教材结合元素化合物知识和化学史实来引入和解释使理论知识与元素化合物知识相互融合以利于学生理解和掌握一用化学史整合三维目标课堂教学的三维目标是推进素质教育的根本体现它使素质教育在课堂教学中的落实有了重要的抓手和坚实的操作性基础在这三维目标
《物质结构元素周期律》的教学策略
武汉外国语学校 孟凡盛
物质结构和元素周期律是化学的重要理论知识，也是中学化学教学的重要内容。通过学习这部分知 识，可以使学生对所学元素化合物等知识进行综合、归纳，从理论上进一步理解。同时，作为理论指导， 也为学生继续学习化学打下基础。本章内容虽然是理论性知识，但教材结合元素化合物知识和化学史实 来引入和解释，使理论知识与元素化合物知识相互融合，以利于学生理解和掌握。
一.用化学史整合三维目标
课堂教学的三维目标是推进素质教育的根本体现，它使素质教育在课堂教学中的落实有了重要的抓 手和坚实的操作性基础。在这三维目标中，知识与技能维度的目标立足于让学生“学会”，
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