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幼儿园中班社会教学课件 在中国传统教育的影响下 ,大家普遍认为早教就是针对婴幼儿展开的教育 ，其实不然，早教的实质不只是对孩子，在孩子接受早教的过程中父母与孩子的互动也很重要。下面是小编整理的幼儿园中班社会教学课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。 篇一：问路课件 【设计思路】 人们生活的日益改善， 这些生活在优越条件下的“小皇帝 ”“小公主 ”们，很少用到礼貌用语，结合孩子的经验，设计了此次活动 《问路》。符合中班孩子的年龄特点和具体形象的思维特点。活动通过一个有趣的故事，让孩子在用礼貌的话问路等过程中不断锻炼幼儿的语言表达能力，同时又带有一定的神秘感，把孩子的注意力集中在故事里。通过生活中会遇到的经念去锻炼孩子们的语言训练。通过这次活动让幼儿在此基础上了解 “地址 ”的含义，对以上经验进行提升，并增强幼儿的自我保护意识， 提高幼儿自我保护的能力。 活动共分为三个环节： 第一环节，观察角色， 表达对角色和迷路的理解 ;第二环节，理解问路和指路的过程 ;第三环节，提升并拓展经验。 【活动目标】 1.在理解故事的基础上， 了解迷路后的各种好办 法。 2.尝试用较完整的语言大胆表达表现自己的想 法，积累自我保护的经验。 【活动过程】 一、认识与猜想 —— 观察角色，表达对角色和迷 路的理解 1.出示角色 (鼠先生 )：这是一位怎样的鼠先生 ? 如果请你用好听的话赞美他，可以怎么说 ?