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* * * * * * * * * * * * * * 热学性质 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-纺织纤维的导热与保温 1.导热系数λ 定义:材料厚度为1m,两表面之间温差为1℃,每小时通过1m2材料所传导的热量。单位:J/(m·s·℃), W/(m·℃) λ值越小,表示材料的导热性能越低,热绝缘性或保暖性越好。 热传递示意图 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-纺织纤维的导热与保温 常见纺织纤维的导热系数(室温20℃) 纤维制品 λ(W/m·℃) 棉 0.071~0.073 羊毛 0.052~0.055 蚕丝 0.05~0.055 粘胶 0.055~0.071 醋酯 0.05 羽绒 0.024 木棉 0.32 涤纶 0.084 腈纶 0.051 锦纶 0.244~0.337 丙纶 0.221~0.302 氯纶 0.042 静止干空气 0.026 纯水 0.599 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-纺织纤维的导热与保温 影响纤维导热系数值的主要因素 (1)纤维的结晶与取向 (2)纤维集合体的填充 (3)纤维细度和中空 (4)纤维排列方向 (5)环境温湿度 αf 热辐射 方向 纤维层方向 导热系数 纤维层的λ与其体积质量δ的关系 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-纺织纤维的导热与保温 2.常用保温性指标 (1)绝热率T ????? ?? T=[(Q1-Q2)/Q1]*100% ? 式中:Q1——包覆试样前保持热体恒温所需热量; ????? ? Q2——包覆试样后保持热体恒温所需热量。 表示纤维材料隔绝热量传递、保持温度的性能。T值越大,保暖性越好。 (2)保暖率 定义:保持热体恒温的条件下,无试样包覆时消耗的电功率与有试样包覆时消耗的电功率之差占无试样包覆时消耗的电功率的百分比 其值越大,说明保暖性越好 (3)热阻 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-比热容 1.比热容的定义 纤维的比热容(specific heat capacity)是指单位质量的纤维,温度升高(或降低)1℃所需吸收(或放出)的热量,简称比热(specific heat) 纤维种类 比热(J/g?℃) 纤维种类 比热(J/g?℃) 棉 1.21~1.34 锦纶66 2.05 亚麻 1.34 芳香聚酰胺纤维 1.21 大麻 1.35 涤纶 1.34 黄麻 1.36 腈纶 1.51 羊毛 1.36 丙纶(测量的结果) 1.8 桑蚕丝 1.38~1.39 玻璃纤维 0.67 粘胶纤维 1.26~1.36 醋酯纤维 1.464 聚氯乙烯纤维 0.96 石棉 1.05 锦纶6 1.84 泡沫聚氨酯纤维 2.14 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-比热容 2.影响纺织纤维比热容值的主要因素 (1)相对湿度 (2)温度 (3)纤维结构 3.纤维比热容对纤维加工和使用的影响 (1)制作服装 (2)制定快速热加工的工艺参数 (3)制成蓄热调温纤维 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-热力学三态 非热塑性纤维:受热后不发生三态变化过程,达到一定温度后会自行分解或炭化,如天然纤维和再生纤维素纤维 热塑性纤维:内部有很大的非晶态区域,受热后随温度升高相继出现玻璃态、高弹态和粘流态,如涤纶、锦纶、丙纶等多数合成纤维; 形变 温度 I II III 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-热力学三态 玻璃态:纤维弹性模量很高,强力高,变形小,且外力去除后变形很快消失,纤维硬脆,类似玻璃的力学性质。 高弹态:纤维弹性模量突然下降,变形大,外力去除后变形逐渐恢复,类似于橡胶的力学特征。 粘流态:变形能力显著增大且不可逆,呈现一种具有粘滞性可流动的液体状态。 形变 温度 I II III 玻璃态 高弹态 玻璃化转变区 Tg 粘流态 粘弹态转变区 Tf 职业教育“现代纺织技术”专业国家教学资源库 热学性质-热力学三态 热转变温度 ①玻璃化温度Tg:纤维材料从玻璃态向高弹态转变的温度。链段开始运动,引起大分子链构象变化 ②粘流温度Tf:纤维材料从高弹态向粘流态转变的温度。分子链开始运动,聚合物熔化后发生粘性流动 ③熔点Tm:晶体从结晶态转变为熔融态的温度。熔程(结晶度高,则熔程变窄,熔点随之提高) ④分解点:纤维发生化学分解时的温度。 天纤、再生纤维、部分合纤(如腈纶)无Tg、Tf、Tm,达到分解点即分解。 热塑性合纤和醋酯纤维在高温下先软化后熔融 ,
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