44名学生开闭卷分析的报告.docVIP

应用多元统计分析报告 院系：数学与统计学院 班级：统计 09-2 班 姓名：徐倩倩 学号： 名学生闭卷与开卷考试成绩分析报告 为了更好的了解开、 考试对学生成绩的影响； 为了更明白的知道 学生的学习状况； 为了学生的更好的学习， 我们对考试的开闭卷情况 做一个调查。 一、 选题 本报告题材选自某年级某班 44 名学生的期末考试成绩。 说明：本次考试中，有的课程采用开卷，有点采用闭卷形式。 目的：了解学生本学期学习情况。 形式：对 44 名学生期末各科成绩做一个全面的分析。 二、 资料收集 本资料来自《应用多元统计分析》 323 页 8-8 题。 三、 提出问题 A、 各科成绩方差是否与开闭卷有关。 B、 各科成绩均值是否与开闭卷有关。 四、 对资料分析 首先我们对数据进行系统描述： 描述统计量 N 极小值 极大值 均值 标准差 方差 偏度 峰度 统计量 统计量 统计量 统计量 统计量 统计量 统计量 标准误 统计量 标准误 力学闭 x1 44 12 77 47.41 13.835 191.410 -.303 .357 .322 .702 物理闭 x2 44 27 82 57.52 11.413 130.255 -.212 .357 -.008 .702 代数开 x3 44 46 80 57.91 7.230 52.271 .746 .357 .730 .702 分析开 x4 44