小班美术活动教案：《圆形变变变》教案(附教学反思) .docVIP

小班美术活动教案：《圆形变变变》教案(附教学反思) 小班美术活动《圆形变变变》教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习在圆形里外添画，表现自己喜欢的各种各样的圆形物体，迁移已有经验，借助范画扩展想象，创造出各种各样的圆形物体，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看《圆形变变变》教案吧。 　　设计意图：　　艺术教育是实施美育的主要途径。绘画作为艺术表现的重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱。幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达着对外部世界的认识和感受。如何在绘画中充分发挥幼儿的主体作用，把绘画变成幼儿自由想象、大胆创作、体验快乐的活动，我根据小班幼儿这一时期绘画的特点—主要用圆来描绘物体，以及针对班级幼儿在绘画中的表现：动笔后构思；事先构思和随意图画穿插；绘画内容转移；一形多义；易受他人影响等特点，设计了美术教育活动《圆形变变变》。通过充分让幼儿感知生活中随处可见的圆形的物品，如：西瓜、太阳、苹果、饼干、球等，启发幼儿想象，大胆的创作和大胆的表现。而作为引导者的教师，其作用主要体现在丰富幼儿的感性经验，激发其表现美、创造美的兴趣，使之体验自由表达和创造的快乐。　　活动目标：　　1、学习在圆形里外添画，表现自己喜欢的各种各样的圆形物体。　　2、迁移已有经验，借助范画扩展想象，创造出各种各样的圆形物体。　　3、乐意参与“圆形