小班美术活动小鱼吐泡泡(用印章印画)教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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小班美术活动小鱼吐泡泡(用印章印画)教案反思 .doc

小班美术活动小鱼吐泡泡(用印章印画)教案反思 小班美术活动小鱼吐泡泡(用印章印画)教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡,初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小鱼吐泡泡(用印章印画)教案吧。   教学目标:    1.能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。    2.初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。  3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。  4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。  5.培养幼儿的欣赏能力。    教学准备:    1.画有小鱼的背景图人手一张。范画一张。    2.收集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,抹布。    3.《小鱼游》的音乐。    教学过程:    一、导入,引起幼儿的兴趣。    师:今天天气真好!小鱼宝宝们,跟着鱼妈妈出去玩吧!(播放《小鱼游》的音乐)    二、了解用瓶盖印画的方法来表现大大小小的圆圈泡泡。    1.师:小鱼宝宝真可爱,一边游泳一边还会吐泡泡,怎么吐泡泡的?    幼:波罗波罗…    2.师:今天老师带来一个新工具,看是什么呀?(出示瓶盖)    幼:瓶盖。    3.教师出示瓶盖和颜料示范讲解:选一个瓶盖,蘸点颜料用力压一压,然后拿起来,

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