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初中数学几何解题技巧大全 学习总结：中考几何题证明思路总结 几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力，能通过严密的 " 因 为"、"所以 "逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论。 这类题目出法相当灵活，不像代数计算类题目容易总结出固定题型的固定解法， 而更看重的是对重要模型的总结、 常见思路的总结。 所以本文对中考中最常出现的 基本证明题 做了一个较为全面的思路总结。 一、证明两线段相等 相关图形 证明两线段相等 原理 线 等于同一线段的两条线段相等 等量代换 线段垂直平分线上任意一点到线 段两段距离相等 公共边相等 隐含条件 角 角平分线上任一点到角的两边距 离相等 三角形 等 腰 三 角 同一三角形中等角对等边 等角对等边 形 等腰三角形顶角的平分线或底边 三线合一 的高平分底边 直 角 三 角 直角三角形斜边的中点到三顶点 1 形 距离相等 全 等 三 角 两全等三角形中对应边相等 形 平行四边 平行四边对边相 形 形 等且 矩形 对 角 线 对角线相等 菱形 互相平四边相等 正方形 分 对角线相等且四边相等 梯形 等腰梯形 两腰相等 对角线相等 圆 同圆（或等 等弧所对的弦相等 圆） 与圆心等距的两弦相等 等圆心角、圆周角所对的弦相等 圆外一点引圆的两条切线的切线 长相等 垂直于直径的弦被直径分成的两 段相等。  平行四边形性 质 等弧对等弦 等弦心距对等 弦 等角对等弦 切线长定理 垂径定理 2 二、证明两角相等 相关图形 证明两角相等 原理 线 两条平行线的同位角、内错角相等 角平分线平分的两角相等 角 对顶角相等 隐含条件 等于同一角的两个角相等 等量代换 同角（或等角）的余角（或补角） 等量代换 相等。 三角形 等 腰 三 角 同一三角形中等边对等角 等边对等角 形 等腰三角形中，底边上的中线（或 三线合一 高）平分顶角 直 角 三 角 直角三角形斜边的中点到三顶点 形 距离相等 全 等 三 角 两全等三角形的对应角相等 形 相 似 三 角 两相似三角形的对应角相等 形 平行四边 平行四边对角相 平行四边形性 形 形 等 质 矩形 四个内角都是 90° 3 菱形 四个内角被对角线平分 正方形 有 8个 90°和 8个45° 角 梯形 等腰梯形 圆 同圆（或等 圆）  两个上底角、两个下底角相等 等弦所对的圆心角、圆周角相等 等弦对等角 等弧所对的圆心角、圆周角相等 等弧对等角 弦切角等于它所夹的弧对的圆周 弦切角定理 角 圆的内接四边形的外角等于内对角（对角互补 ） 三、证明两直线平行 相关图形 证明两直线平行 原理 线 平行于同一直线的两直线平行。 垂直于同一直线的各直线平行 角 同位角相等，内错角相等或同旁内 角互补的两直线平行 三角形 三角形的中位线平行且等于底边 中位线定理 的一半 相 似 三 角 一条直线截三角形的两边（或延长 4 形 线）所得的线段对应成比例，则这 条直线平行于第三边。 平行四边形 对边平行 梯形 上下两底平行 梯形的中位线平行于两底，并且等 中位线定理于两底和的一半 L=（a+b）÷2 S=L×h 四、证明两直线互相垂直或一角是 90° 相关图形 证明两直线互相垂直或一角是 原理 90° 线 一条直线垂直于平行线中的一条， 则必垂直于另一条 到一线段两端的距离相等的点在 线段的垂直平分线上 角 等于同一角的两个角相等 等量代换 三角形 在一个三角形中，若有两个角互 等量代换（凑 余，则第三个角是直角 角） 等 腰 三 角 等腰三角形的顶角平分线或底边 三线合一 形 的中线垂直于底边。 直角三角 三角形中一边的中线若等于这边 形 一半，则这一边所对的角是直角 5 利用勾股定理的逆定理 勾股定理 相 似 三 角 两相似三角形的对应角相等 形 平行四边 矩形 四个内角都是 90° 平行四边形性 形 菱形 菱形的对角线互相垂直 质 正方形 有8个90°和 8个45°角 圆 同圆（或等 在圆中平分弦（或弧）的直径垂直 垂径定理 圆） 于弦 直径所对的圆周角是直角 特别的，证明直线与圆相切常用等量代换、凑角为 90°等方法 五、证明线段的和、差、倍、分 1.作两条线段的和，证明与第三条线段相等。 2.在第三条线段上截取一段等于第一条线段，证明余下部分 等于第二条线段。 3.延长短线段为其二倍，再证明它与较长的线段相等。 4.取长线段的中点，再证其一半等于短线段。 5.利用一些定理（三角形的中位线、 含 30 度的直角三角形、 直角 三角形斜边上的中线、三角形的重心、相似三角形的性质等） 。 6 六、证明角的和、差、倍、分 1.作两个角的和，证明与第三角相等。 2.作两个角的差，证明余下部分等于第三角。 3.利用角平分线的定义。 4.三角形的一个外角等于和它不相邻