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- 2020-11-25 发布于天津
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函数的应用(2)
【复习目标】:
?用函数的观点、方法去分析、解决常见问题,包括函数、方程、不等式等问题.
?用数形结合思想与化归转化思想处理有关函数综合问题.
【教学重点】:
函数性质的应用及数形结合思想与化归转化思想
【教学难点】:
函数、方程、不等式综合应用问题
【课前预习】:
1?函数f(x)
为奇函数的充要条件是
c、a 1
D、a 1
0有且只有两个不同的实数根,则实数 (
0有且只有两个不同的实数根,则实数 (
k的取值
2?若关于x的方程 4 x2 kx 3 2k
范围是
A ? 2 3 B ? 2,1
12 4 12
C.
0,152
5
12
3.已知偶函数f(x)在(,0]上是增函数,且f(1)=0,则满足xf(x)0
3.已知偶函数f(x)在(
A、(-1,1) B、[-1,1] C、 , 1 U 0,1 D、 1,0 U 1,
4.对于满足OW pW 4的实数p,使x2+px4x+p-3恒成立的x的取值范围是
【典型例题】:
kx 1
例1:已知函数f(x) lg , ( k0),
x 1
求函数f(x)的定义域;
若函数f(x)在区间[10, +8 )上是增函数,求实数 k的取值范围。
(1)当 0 k 1时,x (- ,1) U( 1,),
k
当 k = 1 时,x ( ,1)U(1,)
k 1时,x ( ,-)U(1,)
k
1
(2) k 1
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