2018年版浙江高考生物《选考总复习》课件第7单元第26讲神经调节.ppt

1.神经调节与体液调节的区别[必考(a)、加试(a)]。 2.神经系统的作用[必考(a)、加试(a)]。 3.神经元的种类、主要结构及特性[必考(a)、加试(a)]。 4.动作电位的概念[必考(a)、加试(a)]。 5.神经冲动的产生、传导与传递[加试(b)]。 6.反射的概念、过程及结构基础[必考(b)、加试(b)]。 7.大脑皮层的功能[加试(a)]。;;考点一　反射与反射弧;知识梳理;2.神经系统活动的基本形式——反射 (1)反射：在中枢神经系统参与下，机体对 所发生的规律性反应。 (2)结构基础——反射弧;[思考诊断];(2)c位于脊髓中，据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射？;题型一　神经系统的作用、神经元的结构及特性 1.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是(　　) A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要反射中枢参与，非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射;解析　望梅止渴是条件反射，需要大脑皮层的参与才能完成，但排尿反射是非条件反射，无需大脑皮层的参与也能完成，A错误； 条件反射可以形成也可以消失，如学生听到铃声后急速赶往教室，B正确； 无论是条件反射还是非条件反射，都需要在反射中枢的参与下才能完成，C错误； 脑中的反射中枢都是高级中枢，但其中的一些反射中枢控制的反射如下丘脑中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射，D错误。;;1;1;题型二　反射弧的结构和功能 3.如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是(　　) A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器 B.参与反射弧的神经元的胞体不都在b中 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电 位的变化为内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射;1;4.下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是(　　) A.该图中，①是反射中枢，②是传出神经元，③是传入神经元 B.刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D.切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④;1;(1)根据是否??有神经节：有神经节的是传 入神经元。神经节如图中的c。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中 与“ ”相连的为传入神经元(b)，与 “●—”相连的为传出神经元(e)，灰质内的为中间神经元。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与膨大部分相连的为传出神经元，与狭窄部分相连的为传入神经元。;1;考点二　神经冲动的产生、传导与传递(加试);知识梳理;(1)辨析图示填出①～⑤名称。;(2)兴奋传递过程;[思考诊断];2.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，据图回答有关问题。;;1.确认静息电位与动作电位;2.突触结构及兴奋在突触中传递的相关知识归纳 (1)突触前膜分泌化学递质的方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动性，不需要载体，但消耗能量。 (2)突触小泡的形成与高尔基体有关，化学递质的分泌与线粒体有关。 (3)突触间隙内的液体属于组织液，突触后膜上受体的化学本质为糖蛋白，化学递质与突触后膜上受体的结合具有特异性。 (4)突触后膜可能是下一个神经元的胞体膜、树突膜或轴突膜，也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜。 (5)兴奋在突触中的传递体现了细胞间的信息交流，化学递质、激素等属于信号分子。;题型一　静息电位、动作电位的产生及曲线分析 1.(2016·绍兴一中统考)下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列相关叙述正确的是(　　);A.伸肌肌群既有感受器又有效应器，兴奋可在反射弧上双向传递 B.若在图1中①处施加一个有效刺激，c处膜电位会发生由内负外正→内正 外负→内负外正的变化 C.在图2中CD段，神经纤维膜正处于极化过程 D.图2中D点时细胞膜内侧的Na＋浓度不可能比外侧高;解析　从图示可知，伸肌肌群既有感受器又有效应器，由于突触结构的存在，兴奋在反射弧上只能单向传递，A项错误； 由于c连接的是屈肌肌群，若在图1中①处施加一个有效刺激，会抑制c神经元兴奋，B项错误； 在图2中CD段，Na＋内流，形成动作电位，神经纤维膜处于去极化过程，C项错误； D点时细胞膜内侧的Na＋浓度虽然增大，但仍比外侧低，D项正确。;2.右图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是(　　) A.ab段神经纤维处于静息状态 B.bd段主要是Na＋外流的结果 C.若增加培养液中的Na＋浓度，则d点将上移 D.若受到刺激后，导致Cl－内流，则c点将下移;题型二　兴奋在神经元之间的传递过程分析 3.右图为突触结构和功能的模