小班语言河马的大肚子教案反思 .docVIP

小班语言河马的大肚子教案反思 小班语言河马的大肚子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，喜欢听故事《河马肚子大》，学说“河马，我请你吃××颜色的××(水果名称)”，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看河马的大肚子教案吧。 　　活动目标：　　1．喜欢听故事《河马肚子大》，学说“河马，我请你吃××颜色的××(水果名称)”。　　2．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。　　3．能简单复述故事内容，并进行角色表演。　　4．引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　　5．鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　活动准备：　　1．展板一块，展示架四只。（物质准备）　　2．红、黄、绿、紫色的小房子图片各一，红、黄、绿、紫色水果大图片一份，小图片幼儿入手一份，河马操作玩偶(可用纸盒制作)6个，猴子头饰一个。（物质准备）　　3．动员家长带孩子去水果店、超市购买水果，让孩子认一认、尝一尝，积累有关水果的经验。（幼儿经验准备）　　4. 认识几种常见水果，能分辨红、黄、绿、紫等颜色。（经验准备）　　活动流程：　　分辨颜色——欣赏故事——分组游戏——拓展经验——延伸活动　　活动过程：　　（一）、分辨各种颜色的水果　　1．表达已有经验。　　师(出示各种水果大图片)：果园里水果大丰收了，有红色的苹果、黄色的香蕉、