小学五年级信息技术上册《展评小板报》教案三篇.docVIP

小学五年级信息技术上册《展评小板报》教案三篇 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了《小学五年级信息技术上册《展评小板报》教案三篇》，供大家参考! 篇一 　　教学目标: 　　1、了解小板报的形式、结构。 　　2、以4人为一小组确立下节课小板报的主题； 　　3、通过讨论规划作出版面设计。 　　教学重、难点: 　　确定小板报主题并进行版面设计 　　教学过程： 　　一、导入 　　师：（出示一张已修饰好的小板报）同学们，班级小板报椒宣传国家大事、介绍班级新人新事、传播科普知识等等内容的一个非常重要的窗口。 　　二、新授：设计小板报 　　活动一：了解小板报 　　师：将收集的小板报进行展示，激发学生学习热情，告诉他们小板报的组成及文中细节。并将一些优秀小板报共享供学生浏览。只有图文恰当的结合才能作出一个优秀的板报作品。 　　活动二：确定小报主题 　　1、确定主题 　　2、收集资料 　　师：讲解选择主题的一些注意事项。 　　生：学生4人分小组讨论后，汇报教师处确定主题进行登记。 　　师：到同学中去，边倾听，边指导。针对检查中发现的问题及时纠正指引，帮忙学生确定正确的小报主题。 　　活动三：版面设计 　　参照第49页图3，进行版面布