小学四年级音乐教材说明书.docVIP

卫城镇新发小学 2012—— 2013 学年度第二学期四年级音乐下册教材 说 明 书 教师：龙平 1 / 4 卫城镇新发小学四年级音乐下册教材说明书 一、学生说明： 四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。 本班学生情况大同小异，每班大约有 20％--25％左右的学生唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是性格内向，也不敢表现自己，因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力 的形式，鼓励他们参与到音乐活动中， 以此来激发、培养、发展他们的兴趣。对于五音不全的学生，可多鼓励他们参与用课堂乐器为歌曲伴奏，以此来培养他们对音乐的兴趣。 二、教材说明 ： 本册教材分为八个单元，即第一单元 “林中的鸟声 ”；第二单元 “绿水江南”；第三单元 “五十六朵花 ”；第四单元 “学戏曲 ”；第五单元 “环球采风 ”；第六单元 “中国功夫 ”；第七单元 “小小音乐剧 ”；第八单元 “花的旋律 ”。每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地 等内容，这些内容均有机的联系。 本学期教学内容包括唱歌、 欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 学期教学目标 1、知识目标： 1）、认识延音线，学