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用电脑怎么做教学课件 用电脑怎么做教学课件呢 ?下面是小编收集整理的以 PPT 为例做的教学课件方法， 希望对您有所帮助 ! 一、幻灯片的风格 讲课用幻灯片的风格应以大方为主， 幻灯片的背景应简单素雅，忌大红大紫、五彩斑斓，以免喧宾夺主。背景颜色宜选用浅灰、淡蓝、淡绿等，这些颜色比较柔和，能给文字、图片、图表等留下足够的展示空间，不会因为和文字、图片颜色近似而让人难以辨别，也不会因为颜色过于绚烂而显得刺眼。 二、幻灯片的数量 讲课材料可以多准备一些， 但是幻灯片的数量要 控制在一定范围之内。 一般不少于 10 页，否则传递的 信息量过少，听众的注意力不容易集中，幻灯片的作 用无法得到有效发挥。幻灯片的数量也不能太多，否 则信息量太大， 令听众目不暇接， 一时难以消化吸收， 同样影响讲课效果。具体数量视讲课时间而定，一般 讲一个半小时的课，幻灯片应控制在 20—50 页左右 ; 如果讲 3 个小时，控制在 100 页以内。 三、幻灯片的文字 文字是讲课内容的核心， 制作幻灯片时在文字处理方面需要注意很多细节。如需使用特殊字体，要先 下载所需字库，并和课件一起保存在优盘中，防止因 讲课用的电脑中没有课件用到的字体而发生字体效果 变异的情况。具体制作时要注意这样几点。 一是字号要大。一般来说，幻灯片中的标题用 44 号或者 40 号字，正文用 32 号或者 36 号字，最小 不得低于 24 号，确保坐在后排的听众也能够看得比较清楚。当然这只是一个参考，具体用多大的字号还要根据会场屏幕大小和空间大小等来调整。 二是字体要粗。幻灯片中要多用一些笔画本来就 比较粗的字体， 比如汉字用方正小标宋、 方正大标宋、 黑体、微软雅黑等字体，数字用新罗马字体。有些字 体笔画比较细， 那就直接将字体加粗。 需要注意的是， 文稿中常用的宋体字往往在本机看着舒服，但播放的 效果比较差，建议少用 ;而楷体字在播放时较少失真， 但显得瘦小，建议加粗。 三是字数要少。幻灯片中的文字应该是经过提炼的观点和内容，要提纲挈领、简洁明了，千万不要把讲课材料中的内容全部复制粘贴到幻灯片中。如果幻灯片上文字太多，听众会集中全部注意力去阅读幻灯片中的文字，很难同时关注讲课者所讲的内容。 四是标题要巧。 讲课要好，标题要巧。 巧就是合 适、恰当。首先标题要短，太长的标题显得累赘，易 使人忽略表达的重点。其次标题设计要统一，同级标 题应当采用相同的格式， 字体、字号、颜色等要一致， 标题的位置也要统一，便于听众快速注意到标题的要 点。标题的字体、字号以及位置等都可以在母版中统 一设置。标题的层次关系要分清，大标题、小标题的 字体和字号要有所区别，否则听众容易混淆。 五是字色要亮。幻灯片中的文字要多用一些醒目的颜色，和幻灯片的背景颜色形成强烈的对比，比如黄色、蓝色、红色、黑色等。播放幻灯片时如果环境光线太强或投影仪老化，文字颜色可能会比较暗淡，所以要用亮色，让听众在放映条件不佳的情况下也能够看得清。 四、图片和图表 第四，图片和图表。幻灯片中的图片要少而精，要选用与讲课内容十分契合的图片。如同国画一样，每个幻灯片页面也需要大量的留白，所以图片不能太多、太满。一个页面上的图片如果超过 4 张，或者图片动画效果较多，听众就会花大量时间去理解图片表达的意思，往往还没有看完，页面就已经被切换了。所以，选择图片要慎重，摆放图片要精心，不要将图 片堆砌在一起，更不能选用可有可无的图片。讲课中 还经常用到图表。图表要简单易懂，亮出图表后要花 一定的时间，以浅显的语言来解释图表所要表达的意 思。 五、其他准备工作 制作幻灯片是一项技术活， 除了收集资料并和讲课内容做好衔接，还有很多工作要做。要提前了解讲课的背景，弄清楚一些基本问题，比如讲课时间、讲课地点、听众人数、听众层次、讲课内容、讲课时长，等等，做到心中有数。要提前调试课件。实践中经常会出现这样几个问题，第一是 PPT 版本不兼容问题。制作幻灯片时使用的版本和讲课用电脑上的版本如果不一样，幻灯片有可能无法正常显示，或者显示比例不一致。第二是操作系统问题。不同的操作系统也会导致幻灯片的显示比例不同。第三是电脑品牌、型号问题。不同品牌、型号的笔记本电脑电源电压不同，和不同的投影仪、背景电视连接，会产生不同的投影效果。因此，演讲者应提前到会场用指定的或自带的笔记本电脑进行调试，看看能不能顺利放出幻灯片，页面、布局、字体、图片等有无变化，视频能否顺利播放，音响效果怎样，后排的听众能否看清幕布上的字。如果有问题，现场进行调整。另外，最好复制有 关字库和几个播放软件到现场备用。