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体验高考(2015·海南化学,14)单质Z是一种常见的半
导体材料,可由X通过如下图所示的路线制备。其中Ⅹ为名
的氧化物;Y为氢化物,分子结构与甲烷相似。回答下列问题
盐酸
加热
加热LMg2Z
Z为Si
(1)能与X发生化学反应的酸是氢氟酸;由X制备Mg2
△
的化学方程式为SiO2+4Mg==Mg2Si+2MgO
(2)由MgZ生成Y的化学方程式为Mg2Si+4HCl
2MgCl2+SiH4↑
H: Si, H
,Y分子的电子式为
考查视角硅及其化合物的性质
高考启示从题目中抓住关键词,灵活调用所学知识,解决问题。
回扣·主干知识
考纲展示
考点关注
(1)c|2的制备、化学性质及
(1)了解氯单质及其重要化合
应用
物的主要性质及应用
(2)H|及次氯酸盐的性质及
(2)了解氯单质及其重要化合
应用
物对环境质量的影响
(3)c|的检验
高考考查
体验高考(2014江苏,13)在探究新制饱和氯水成分的实
验中,判断下列根据实验现象得出的结论是否正确。
(1)氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl(v)
(2)向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,
说明氯水中含有CI(y)
(3)向氯水中加入 NaHCo3粉末,有气泡产生,说明氯水中
含有H(y)
(4)向reCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明
氯水中含有HCOX)2Fe+Cl=2Fe+20
考查视角氯水的成分和性质进行了探究
高考启示掌握好氯水中的有关反应、成分及性质
、氯气的性质
【问题】1.过量的铁在氯气中燃烧的产物是FeC13
,少量的铁与硫加热的产物是FeS,从这两个
实验中你可以总结出哪些规律?
【归纳拓展】
Cl2和变价金属反应的规律
C2和金属反应,若金属有变价生成高价态的金属氯化物
2设计合理实验比较C12和L2的氧化性强弱:简要说明
实验步骤、现象和结论
非金属性强弱的比较
置换反应
甲溶
和同一种变价金属反应,价态高的氧化性强
方案一:将少量氯水加入到盛有碘化钾溶液的试管中
振荡后再加入少量四氯化碳,振荡,静置。观察到溶液
分层,下层呈紫红色,证明cl2的氧化性强于l2
方案二::将少量氯水加入到盛有碘化钾溶液的试管中
振荡后再加入少量淀粉溶液。观察到溶液呈紫色,证明
cl2的氧化性强于l2
方案三:将少量碘水加入到盛有足量氯化钾溶液的试管
中,振荡后再加入少量淀粉溶液。观察到溶液呈紫色,
证明2的氧化性弱于c2的氧化性。
氯水的成分及性质的多样性
1.氯水成分的多样性
(1)组成微粒—“三分子”“四离子
H20
H
Cl
氯水
离
子
CO子
HCIO
OH
(2)三个平衡
Cl2+H2O、HClO+HCl、
HCIOTH+ CIO
H2O、H+OH。
新制氯水的性质
在不同的反应中,氯水起作用的成分不同,现列表如下
所加试剂实验现象参与反应
的粒子
离子方程式或解释
AgY溶液白色沉淀c1
C1+Agt==AgC1↓
NaHCO3有气泡
固体产生
H
Ht+HCO2==C02↑+H20
有色布条布条颜色HC10发生氧化还原反应
褪去
所加
参与反应
实验现象
试剂
的粒子离子方程式或解释
FeCl2溶液变棕
C1o2Fe2+C1=2Fe3++2C1
溶液
黄色
石蕊先变红后C10、酸性和漂白性
溶液
褪色
镁粉有气泡产生
C12、H|Mgcl2==Mg2+cl
,氯水褪色
Mg+2H+====Mg2++H2 t
用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的Na0H稀溶液
中,当滴到最后一滴时红色突然褪去,试回答下列问题;
(1)实验室保存饱和氯水的方法是
(2)产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说
阴)
①是
②是
3)简述怎样用实验证明红色褪去原因是①或②:
(1)用棕色细口瓶保存,置于阴凉处(2)①漂白性②酸性
(3)向反应后的溶液中继续滴加氢氧化钠溶液,若变红
则为酸性,否则为漂白性。
2氯水性质的多重性
Cl2-化能够氧化Fe2、Br、I等
性生成沉淀不
①Cl2的强氧化性
②c的性质
人AgNO3溶
③Hc|O的强氧化性
(漂白性)不稳定性及
HCIO稳
弱酸性④HcCl的强
氯水
是(在强光照射下酸性
性
HCO梁)/使湿润的有色布条或品红溶液褪色
白
性
使紫色石蕊溶液先变红后褪色
酸
H一性」加活泼金属、碳酸盐等产生气泡
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