教育局长在农村义务教育学生营养改善计划业务培训会上的讲话_百汇总.pdfVIP

教育局长在农村义务教育学生营养改善计划业务培训会上的讲话 同志们 : 我们今天召集局机关和直属单位全体成员 ,学区督导员 ,拟实行食堂供餐模式的 学校校长、分管领导、学校报帐员 ,食堂经营负责人召开营养改善计划业务培训会 , 主 要目的是安排部署近期学校营养改善计划工作 , 对相关人员进行培训 ,下面 ,我讲 几点 意见。 一、全面领会政策要求 (一义务教育学生营养改善计划是一整套的政策体系 ,不是单项的政策措施。 国 务院办公厅《意见》提出的启动国家试点、支持地方试点、改善就餐条件、鼓励社 会 参与、完善 ?一补 ?政策等内容 ,是一个相辅相成、互为补充的政策体系。营养改 善计 划涵盖了农村义务教育阶段每位学生的一日三餐问题 ,成长阶段营养健康问 题。 个别同志认为营养改善计划仅仅是 3 元钱的问题 , 我们要跳出 3 元钱这个定数 来思 考问题 ,我们要考虑的是学生在校一日三餐的营养搭配问题 ,这笔钱是给学生的 营养膳 食补助 ,定位在 补助‘ ’,除了?点?上的这 3 元补助外 ,国家还有一笔 ?面?上的钱 , 从 2011 年秋季学期起 ,?一补 ?标准达到每生每天小学 4 元、初中 5 元。统筹起来看 , 原来已享受 ?一补 ?的家庭经济困难寄宿学生 ,每天将得到生活膳食补助 7 元至 8 元, 这一标准可以基本解决吃饭问题并保证一定的营养。未享受 ?一补?资金学生用餐不 足 部分由学生家庭承担。 (二 义务教育学生营养改善计划是试点先行逐步完善 , 不是全国 ?齐步走 ? 。 目 前国家级试点县仅 680 个 ,四川省 60 个,巴中市 4 县均系试点县。目前国家相关的配 套政策还处在征求意见稿阶段 ,我县做为试点县之一 ,还需要我们试点县总结经验 ,总 结试点工作中还需改进的地方 ,以便国家进一步修改完善相关配套政策 ,因此各学校 没 有条件要创造条件实施 ,有条件要进一步实施好。 (三 义务教育学生营养改善计划是多种途径多种形式 , 不是要搞 ?一刀切 ? 。 目 前我县各校寄宿条件、寄宿生比例、食堂供餐能力存在差异。因此在供餐模式上 , 允许 同时存在两种供餐模式 ,一是食堂就餐 ;二是发放营养制品 ,不搞一刀切。 根据我县现状 , 交通便利、 有食堂供餐能力的学校原则上以食堂供餐模式为主 , 供 应完整的早餐、午餐 ;对于交通不便、没有食堂供餐能力的学校 ,提倡选择 ?鸡 蛋、牛 奶、水果 ?供餐模式 ,供餐内容以牛奶为主 ;村校在原 ?一小三热 ?的基础上 ,学 校必 须免费热饭 ,然后提供营养制品。 (四义务教育学生营养改善计划是政府社会协同推进 ,不是一个部门的单打。 营 养改善计划不是教育部门及学校一个部门一个学校的单打独斗 ,需要各级政府、 部 门的协同推进。 我县营养改善计划实施方案印发至各校后 , 并通过党政网发至各乡 镇 , 但部分学校未及时与与当地党委政府沟通 ,政府、部门、学校三级责任体系不健 全。各 校抓紧