高三生物教案:第二章第4节.docx

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第节免疫调节一教学目标概述免疫系统的组成概述免疫系统在维持稳态中的作用关注艾滋病的流行和预防关注器官移植所面临的问题进一步探讨科学技术与社会的关系二教学重点和难点教学重点免疫系统的防卫功能教学难点体液免疫和细胞免疫的过程三课时安排四教学方法讲授法对话法五教学过程内容板书教师组织和引导学生活动教学意图以问题探讨引入弓起学生思考回答思考回答引入提示神经系统感觉到病原体的存在般是在有了病理反应之后在病菌或病毒刚进入人体的时候靠反射并不能对其作出反应不能会一免疫免疫是机体的一种功能通过免疫机体能学生阅读

第4节免疫调节 一、 教学目标 概述免疫系统的组成。 概述免疫系统在维持稳态中的作用。 关注艾滋病的流行和预防。 关注器官移植所面临的问题,进一步探讨科学、技术与社会的关系。 二、 教学重点和难点 教学重点 免疫系统的防卫功能。 教学难点 体液免疫和细胞免疫的过程。 三、 课时安排 2 四、 教学方法 讲授法、对话法 五、 教学过程 内容板书 教师组织和引导 学生活动 教学 意图 以“问题探讨”引入,弓1起学生思考回答 思考回答 引入 〖提示〗1 .神经系统感觉到病原体的存在 般是在有了病 理反应之后,在病菌或病毒刚进入人体的时候, 靠反射并不能对 其作出反应。 2 .不能。3.会。 一、免疫

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