幼儿园小班语言优秀教案《我现在有点忙》含反思.docVIP

幼儿园小班语言优秀教案《我现在有点忙》含反思.doc

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幼儿园小班语言优秀教案《我现在有点忙》含反思      【活动目标】   1、观察画面,大胆猜测故事内容,学说邀请小动物的话。   2、乐于参加阅读活动,知道拉便便是一件很重要的事情。   3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。   4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。   【活动准备】   教学课件。   【活动过程】   一、谈话导入   师:我们一起来看一个故事吧,故事里面有个小朋友叫多多,今天多多要找个动物朋友来玩游戏,它会找谁呢?   二、阅读故事前半部分   1、狗   师:这是谁的家?你从哪里看出来的?   师:多多想和小狗玩,应该怎样对小狗说呢?   师:那多多是怎么说的呢?(录音)你听见了吗,多多是怎么说的?   师:多多这么有礼貌的邀请小狗,小狗有没有和他去玩呢?(录音)   师:小狗是怎么回答的?看来小狗有事不能和多多玩了。   2、兔子   师:多多继续去找朋友玩,看看他来到了什么地方?谁会住在花丛里呢?   师:我们一起来做做小兔。   师:多多想和这只小兔玩游戏,于是,他就对着这只小兔子说:(录音)   师:他是怎么说的?你们能像多多一样用一个请字,来邀请小兔吗?现在你们是多多,小兔在这里,你们来邀请他吧。   师:小兔子答应去玩了吗?小兔说,我现在有点忙,也没有答应,他好像也有事要忙。   3、牛   师:多多来到了农场里。瞧!多多在干什么呢?他拉的是谁的尾巴?我们听听这个小动物的声音吧?(放小牛的叫声)   师:是谁呀?   师:多多肯定想和小牛做游戏,你猜到多多会对小牛说什么了吗?一起说出来   师:刚才小狗小兔都没有答应,这回小牛会答应去玩吗?   师:我们来听听看小牛怎么说?多多和小牛的话可真有意思,我们来做一做多多和小牛吧。   4、小结   师:想想,多多找了几个朋友一起玩?   师:多多找了半天也没有找一个愿意和他玩的朋友,你觉得他现在的心情怎么样?你有什么办法让他快乐起来吗?   三、阅读故事后半部分   1、师:听了你们的话,多多笑了,可是他心里还是有点奇怪:为什么小动物都不来玩游戏,他们都说:有点儿忙。他们在忙什么?   2、出示小狗家、花园、农场的图片:   师:这是什么声音?我们走过去看看,地上是什么东西?   小结:现在你知道了吗?刚才小动物们说:我现在有点忙,意思是,小动物朋友们都在忙着干什么呀?拉便便呢!所以不能和多多玩,其实他们还是很喜欢多多的   3、大家玩游戏   师:现在,大便拉好了,大家和多多一起快乐玩在一起。突然多多停下来不玩了,他转身朝自己家跑去,一边跑一边大声说:“不好意思,我现在有点儿忙。   师:奇怪?多多忙着跑到家里去干什么呢?   四、完整欣赏   师:你们玩游戏的时候,有遇到想拉便便的时候?能不能多玩一会儿再去便便呢?为什么?憋着便便,肚子会不舒服,有时还会弄脏裤子,   小结:便便是一件很重要的事情,有了便意就应该马上去拉掉它!今天多多找到了朋友,玩得真开心,现在我们回教室也去邀请几个朋友做游戏吧!   教学反思:   幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

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