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迎国庆活动方案范文 一、指导思想 在庆祝中华人民共和国成立66周年之际，为了加强爱国主义 教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发中学生的 爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思 想道德建设，我校决定开展迎国庆特别活动。 二、 活动目标 1、 通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜 悦心情。 2、 选择白己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、圆圆等）表达对 祖国妈妈的热爱。 3、 知道我国的国名及国庆节的由来，为白己是中国人而白豪。 4、 学习收集有关资料。 三、 主题、形式：我与祖国同成长欢庆^一歌咏朗诵比赛 展我风采交流平台展示作品（绘画、征文、手工制作等） 四、 活动准备 1、 师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如诗歌、歌曲、 阅兵式、文艺演出等。 2、 大队辅导员先要给中队辅导员进行培训， 明了中队仪式的 基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题。 3、各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌 词记熟。 4、 指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国 大典和^一庆典、五十国庆大阅兵的录像）。 5、 各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环 境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的 标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等，指导写稿子。 五、活动安排： （一） 时间：**年9月30日下午1: 002: 30 （12 : 50 集合） （二） 地点：校操场 （三） 参加人：全体师生； （四） 参观队伍排队、节目走场：9月28日上午间操（整队由 体育老师负责） （五） 领导、教师分工： 总负责：黄校长、张辅导员 大会组织：辅导员和音乐教师 会场布置：体育老师 现场整队：万金鹏 磁带搜集、提供：各班班主任（提前准备好，提前一个节目交 磁带或光盘） 主持：严艳万金鹏 六、活动过程 1、 大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始 2、 校合唱队表演 3、 按照二至六年级顺序进行队仪式展示 4、 大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束 在庆祝中华人民共和国成立 66周年之际， 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情 操，激发中学生的爱国主义情感，增强中学生的集体荣誉感，进一步 加强未成年人的思想道德建设，我校决定开展祖国，我为你骄傲庆国 庆系列活动。 一、诗歌朗诵比赛 活动规则： 各年级以班为单位参赛，各班班主任具体负责。 朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上；(2)运用普 通话，声音洪亮；(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当；(4)表达感情 准确、白然；(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。 内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散 文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 所需音乐白备，9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9 月24日前，诗歌串词24日前交黄春雷老师处。 比赛时间地点：20**-9-28下午第三节学校运动场 奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并颁发 证书。 二、手抄报比赛 比赛要求： 1、 文题鲜明，作品内容必须以歌颂祖国为题，内容健康向上， 形式活泼生动。 2、 作品规格，参赛作品以及 A3纸（8开）为规格。参赛作品 右下角统一写作者姓名及所属班级。 3、 参赛形式：本次比赛以各班级为单位，每班至少推荐出 4 篇作品参加比赛，每篇作品合作人数不能超过两人。 本次比赛以手抄 报为主，也可参评书法及绘画作品。 作品上报时间：各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交 团委。 奖项设置：本次比赛设置一等奖 3名，二等奖6名，三等奖 9名，优秀奖若干名，并颁发证书。 领导小组： 组长：杜伟基 副组长：冼捍华 组员：钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、 各年级长及班主任。 场地布置：梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林 一、活动形式：国庆联欢会 二、 活动目的： 1、 通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们 的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、 让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、 培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。 三、 活动时间 20**.9.30 日上午9: 00开始 四、 活动过程。 1、 集体齐唱国歌。 A、 当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！” B、 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽 的含义。 2、 各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、 钢琴独奏（中一班梁心洋小朋友表演） 4、 新疆舞蹈（中二班全体女生表演） 5、 木兰诗 （中一班 冯芷琪小朋友朗诵） 6、 歌表演〈〈拉拉勾》（中一班全体表演） 7、 歌表