高中古诗词鉴赏艺术的技巧总结抒的手法.ppt

高中古诗词鉴赏 艺术技巧总结 抒情手法  写什么? 怎样写? 明确考綱要求 一、鉴黉文学作品的形象↓语言、表达技巧 、评价文学作品的甩想内容和作者的观点 态度 为何写?  抒情手法 直接抒情直抒胸臆 借景抒情/禽情于景/情景交融 间接抒情 托物言态 托物寓理 借古讽今/怀古伤今  直抒胸膽:直接对有关人物和事件表明爱憎态度。 一种相思,两处闲愁。此情无计可消 除,才下眉头,却上心头 李清照《一剪梅》 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠, 独怆然而涕下。一陈子昂《登幽州台歌》 (全诗以慷慨悲凉的基调,通过登幽州台 直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤 和失意苦闷的情怀。)  间接抒情 1借景抒情(寓情于景、情景交融) 把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之 中,通过描写景物予以抒发 忆江南白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? 这首词主要运用什么方法来抒发作者 对江南的追忆? ①这首词运用借景抒情来抒发作者对江南的追忆 ②诗人白居易借助于“红胜火”的“江花”和“绿如蓝”的 “江水”,表达出对江南水乡的魂牵梦绕、久久不忘。  景与情 乐景 哀景 乐情 哀情  乐景写乐情 钱塘湖春行白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。 这首诗是如何抒发感情的? 那刚刚披上春天外衣的西湖,生意盎然,在 作者的字里行间充满了爱意。“蒡争”“燕 啄”“绿枥”“白沙”,从动态到色彩,无处不 体现诗人对西湖的情有独忡—一乐景,借景抒发 了自己的喜爱之情。  哀景写哀情 小重山陈亮 碧幕霞绡一缕红。槐枝啼宿鸟,冷烟浓。 产小楼愁倚画阑东。黄昏月,一笛碧云风。 繁往事已成空。梦魂飞不到,楚王宫。翠绡 和泪暗偷封。江南阔,无处觅征鸿。 这首词写的是什么景,表达什么情? 这首词的上片写景,一缕红、啼乌鸟、冷烟、 黄昏月、一笛风,创造出浓重的凄冷的气氛, 烘托出自已的心情,与下片曲折抒发的忠愤相 呼应,枸成了全词的悲切婉转的情调—一哀景。  乐景衬哀情 绝句杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 这首诗中情与景的关系是怎样的? 诗的前两句勾画了一幅幅浓丽的春日 画面,极言春光融洽。以此乐景写诗人 归心似箭之哀情。通过反衬使诗人的思 乡之情更加浓厚。  哀景衬乐情 塞下曲李白 五月天山雪,无花只有寒。笛中阗折柳,春 产色末曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰 下剑,直为斩楼兰。 这首词写的是什么景,表达什么情? 前三联写下艰苦的环境条件和紧张的战斗生活,尾联 却转到写将士奋勇杀敌的豪情,这种豪情也正是全诗的 中心。这样,我们感受到的,是不畏艰苦、有着铁般 意志的将士形象。这里,所谓的"衷"景,既然是用来反 衬豪情,就全然不是悲哀的了。