一年级年级主任述职报告十一月整理.pdf

一年级年级主任述职报告 一年级年级主任述职报告内容简介；我们年级组的各项工作完 成情况是比较好的。如：仅用两三天的时间就完成了整个一年级学 籍的录入和平安保险的上报工作；积极动员兴趣班，整个一年级参 与人数为131 人；顺利、圆满地召开了第一次家长会，家长会的到 会率达到了85.1%一年级年级主任述职报告由整理 详见范文 尊敬的苏总，陈校长，以及各位领导： 下午好！本学期我被安排担任一年级年级主任。两个多月来， 我要感激学校董事会对我的信任，感激一年级全体老师对我工作的 支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺 利的开展。 年级主任是学校年级的具体负责人，它的责任就是及时准确地 贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令，保证学校 的各项工作得以落实，做到令行禁止。那么，作为一个年级的负责 人，我主要做了哪些工作呢？在此向大家作一个简要的汇报: 一、及时传达每周的行政会议精神，狠抓落实。 学校的工作要开展，落实很重要。每周开完行政例会后我都会 利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神，安排工作，涉及本年 级段的工作认真抓贯彻落实，遇到有些事落实起来比较困难的，做 到耐心，细致地协调，确保学校的政令畅通。同时定期召开年级组 1 会议，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。开学以来，我们 年级组的各项工作完成情况是比较好的。如：仅用两三天的时间就 完成了整个一年级学籍的录入和平安保险的上报工作；积极动员兴 趣班，整个一年级参与人数为131 人；顺利、圆满地召开了第一次 家长会，家长会的到会率达到了85.1%；用心布置班级文化，为学 生营造一个良好的学习氛围，在本学期班级文化布置评比中，一年 级荣获2 个一等奖，4 个二等奖，4 个三等奖获得了学校领导的一 致好评。此外还积极与家长沟通，虽然我们年级从 10 月份才开始 家访工作，但整个年级目前家访人数为152 人，达到了32.3%。 二、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责 本学期，我校对学校管理机构进行改革和尝试，比起以前，年 级主任肩上所挑的担子更重了，也更有挑战性了。因此，我经常认 真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍，努力履 行自己的岗位职责。除此以外，遇到难题我还虚心地向各位领导请 教，经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流，学习他们丰富的管理 经验，以确保自己能胜任这个岗位。 三、常规教育始终贯穿在整个年级工作之中。 一年级学生刚刚入学，由于年龄小，自制力差，再加上受社会 或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着 学生今后的发展、成长。为此，在开学初，我就与年级老师商量决 定把学生的常规教育作为本学期的工作要点。班主任们都加大了要 2 求力度，特别是在开学初的这两个月里，只要有孩子们在的地方， 就可以看到班主任老师的身影。教室里，除了告诉孩子们该如何上 课外，还每天教孩子如何扫地？如何拖地？如何整理抽屉？如何 摆放桌椅？如何扔垃圾？并在自己的课堂上一次次地实践，一次 次地校正，课后提醒学生怎样做好课前准备，可以做哪些有益的 游戏；餐厅里，告诉学生该如何坐，如何吃，每一餐饭都要等到 学生坐稳了，才急急忙忙地吃上一口饭。跟得紧，抓得实，所以 一年级的学生很快就进入了状态，接下来的工作中，班主作老师 又不断地强化常规要求，经常开展一些以常规为内容的班会活动， 就是靠这种不间断地教育，学生们做得越来越好了。 四、时刻把安全工作放在首位不敢放松。 安全工作是学校常规工作的重心，而一年级的孩子由于生理 和心理上的特点比起别的年级孩子更好动，更喜欢奔跑。为了确 保安全，开学初我就制定了楼层教师值日表，并能经常性地检查 值日教师的到岗情况，指导楼层值日教师开展工作，与三年级合 作，从三年级选派一批优秀的孩子充当值日生，严抓追赶打闹。 加强了课间巡查，严防楼道奔跑和教室追赶现象。经过一段时间 的整顿，现在整个一年级的课间纪律比较好，少有追赶打闹现象， 年级也没有出现重大安全事故。 五、成功地开展了级组拓展活动，促进了级组教师的交流。 3 为了团结教师，促进级组教师间的交流，形成较强的凝聚力， 10 月23 日我组织级组教师