疼痛护理学习教案.docxVIP

  • 45
  • 0
  • 约1.12千字
  • 约 2页
  • 2020-11-26 发布于山东
  • 举报
教案编号 :073 课程名称 : 基础护理学 课程性质 : 必修 适用专业 : 护理学 学分 :4 授课类型 : 理论课 学年 :2 学期 :2 学时 :2 授课对象 :2014 级本科护生 一、教学目标 识记:能正确描述 WHO的疼痛分级内容。 能正确列出常用镇痛药物和常见的给药途径。 理解:能正确说明疼痛护理评估的内容和方法。 能正确理解疼痛的护理原则。 能正确理解三阶梯镇痛疗法的基本原则和内容。 运用:能结合疼痛患者的实际情况,采取有针对性及有效的控制疼痛的护理措施。 二、教学重点与难点 重点:疼痛患者的护理措施 难点:三阶梯镇痛疗法的基本原则和内容。 三、教学内容及实施步骤 (一)教学方法及手段:讲授法、多媒体 (二)导入新课: 患者,男 50 岁,肝癌晚期住院,意识清醒,能交流。患者静卧时痛,翻身咳嗽时疼痛加剧, 不能忍受, 睡眠受干扰, 要求用镇痛药。 按 WHO的疼痛分级标准评估患者, 其疼痛为哪一级? 应该用哪一阶梯药物? (三)讲授新课: 1. 疼痛的护理评估 (1)评估内容 1)疼痛病史 2)社会心理因素 3)医疗史 4)镇痛效果的评估 (2)评估方法 交谈法 观察和临床检查 评估工具的使用 WHO的疼痛分级标准进行评估 0级 无痛 1 级 平卧时无疼痛,翻身咳嗽时有轻度疼痛,但可以忍受,睡眠不受影响。 2 级 静卧时痛,翻身咳嗽时加剧,不能忍受,睡眠受干扰

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档