中班数学活动教案:7的守恒教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班数学活动教案:7的守恒教案(附教学反思) .doc

中班数学活动教案:7的守恒教案(附教学反思) 中班数学活动7的守恒教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感知数量的多少,在活动中体验成功的喜悦,掌握数量之间的一一对应关系,进一步提高对比观察能力和逻辑思维能力,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看7的守恒教案吧。   活动目标:  1.感知数量的多少,在活动中体验成功的喜悦。  2.掌握数量之间的一一对应关系,进一步提高对比观察能力和逻辑思维能力。  3.理解数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响。  4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。  5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  活动重点难点:  活动重点:  正确感知数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响,掌握数量之间的一一对应关系。  活动难点:  理解数量7的守恒。  活动准备:  PPT课件,幼儿操作图片人手一份。  活动过程:  一、出示小海豚,激发幼儿的学习兴趣。  你们看谁来了?小海豚告诉你们一个好消息,海底世界要举行音乐舞会了,但是参加舞会有两个要求,第一小动物们要组队参加,第二每队必须是7个。你们听清楚有什么要求了吗?现在跟老师一起看看有那些小动物来参加舞会了。  二、利用PPT,学习7的守恒。  1.数量多少与大小无关  大鲨鱼和小乌龟来参加舞会了,小乌龟说:大鲨鱼

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