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语法专题五数词和主谓一致
核心考点
一、数词
数词分为两种数词(表示数目)和序数词(表示顺序)。
考点一 dozen与 score的用法
l. dozen(一打,十二), score(二十)与具体数词或与 many, several等连
用时,后不加-s,所修饰的名词前介词of有无均可。但是习惯上 score
多与o连用,而 dozen很少与of连用。如 two dozen eggs两打鸡
蛋, many dozen pencils好多打铅笔; wo score of eggs40个鸡蛋; three
le60个人。 dozen, scoreF复数形式后接o时,表示“许
多”。如: dozens of eggs十个鸡蛋, scores of pencils几十支铅笔
2当所修饰的名词之前有限定词 these. those, my, your等或是修饰
人称代词宾格them, us,youl时,这时需要加of。如: two dozen of these
pens, three score of them
核心考点
考点二分数的表达法
分子用基数词,分母用序数词,若分子大于1,则分母用复数。如:one
fourth (a quarter) 1/4; two-fifths 2/5
Two-thirds of the money was spent on food
分之二的钱都花在了食品上
核心考点
考点三年龄的表达法
表示某人的确切年龄,用“基数词+year(s)old或者“ at the age of+基
数词”,也可直接用基数词;表示某人几十多岁时,用“ in one’s+基数
词的复数(如 twenties thirties等)”来表达
She is still in her twenties
她才二十几岁
核心考点
考点四年代的表达法
表示“几十年代”时,在年份后加-s或’s
My grandpa was born in the 1930s
我奶奶出生于20世纪30年代。
核心考点
二、主谓一致
谓语动词的数应和主语的人称和数保持一致,这就叫主谓一致
在判定一个句子主谓是否一致时,要遵循下列三个原则语法一致、
意义一致和就近一致。“语法一致”也就是从语法形式上取得一致,
即主语为单数形式,谓语动词也采用单数形式;主语为复数形式谓
语动词亦为复数形式。“意义一致”就是从意义着眼来处理主谓语
一致问题。主语形式为单数,但意义为复数谓语动词依意义而定,
也采用复数形式。“就近一致”是指谓语动词的人称和数往往和与
其最近的主语保持一致
考点一谓语动词用单数形式的情况
1.主语为表示时间、距离、金钱、书名等整体概念的名词做主语」
时
核心考点
Ten miles is not a long way for me.
十英里对我来说不是很长的距离。
2由and连接的两个或两个以上的单数名词做主语,前面由不定代
词 every/each/no修饰时。
Each boy and(each) girl has an apple
每个男孩和每个女孩都有一个苹果。
3and连接的两个词是指同一个人、同一事物或同一概念,且两个
名词共用一个冠词时。
(2014江西师大附中期中) A teacher of english and class teacher is
telling us something about volunteer workers now
位英语老师兼班主任现在正告诉我们关于义工们的一些情况。
核心考点
4 the number of+复数名词”做主语时。
The number of professors present at the meeting is 1, 800
出席会议的教授人数是1800人
5动词-ing(短语)、不定式、从句做主语时。
(2014河北邯郸调研) What the teacher of the science class does
and says is of great importance to the students at college
理科老师做的事和说的话对学院里的学生很重要
核心考点
6: more than one+单数名词”和“ many a+单数名词做主语时。
More than one student has gone to beijing.
不止一个学生去了北京。
(2014河南开封第一次摸底)Hey! Here is a message on my
cellphone, telling me that I have wo
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