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舜耕中学高一数学选修导学案教师版编号等级周次上课时间月日周课型新授课周次上课时间月日周课型新授课主备人胡安涛使用人课题生活中的优化问题举例教学目标教学重点教学难点课刖准备在实际问题中有常常仅解到一个根若能判断函数的最大小值在到则这个根处的函数值就是所求的最大小值多媒体课件一创设情境生活中经常遇到求利润最大用料最省效率最高等问题这些问题通常称为优化问题通过前面的学习我们知道导数是求函数最大小值的有力工具这一节我们利用导数解决一些生活中的优化问题二新课讲授例题海报版面尺寸的设计学校或班级举行活动通常
舜耕中学高一数学选修 1 — 1导学案(教师版)编号:23 等级:
周次上课时间月 日周课型新授课
周次
上课时间
月 日
周
课型
新授课
主备人
胡安涛
使用人
课题
3.4生活中的优化问题举例
教学目标教学重点教学难点课刖准备在实际问题中,有 f (x) 0常常仅解到一个根,若能判断函数的最大(小)值在到,则这个根处的函数值就是所求的最大(小)值 多媒体课件一、【创设情境】生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题. 通过前面的学习,我们知道,导数是求函数最大(小)值的有力工具?这一节,我们利 用导数,解决一些生活中的优化问题.二、【新课讲授】【例题
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