小学美术《快乐的回忆》教案详案.doc

优选教育资料 《快乐的回忆》教案 一、导入 同学们，在我们的生活中有很多有趣的事情，都有什么呢？我们来看看。 播放 PPT：学生喜爱做的事情， 如：做游戏，在游乐园做过山车，跑步比赛，吃冰激凌，放风筝以及该班学生上放学路队、 晨读、游戏、跳绳等等以图片的形式配上欢快的背景音乐播放。 和同学们一起上放学、学习、游戏也是非常快乐的事情。 我们在生活中发生了这么多快乐、有趣的事情，都将变成我们快乐的回忆，这节课我们就来学习第八课：快乐的回忆。 板书课题。 二、新授 1、示范： 每个人都有快乐的回忆，这就是老师扑捉到的同学们的快乐回 忆。” PPT 播放学生照片。 在展台上将学生照片画成线描。 同时引导：我们要把快乐的回忆画出来， 人物是我们画的主要部 分，要把人物快乐的神态、表情，欢快的动作表现出来。 与学生交流完成范作。 衣服我们用什么颜色涂？（生： ） 背景涂什么颜色能表现出快乐的心情？（生： ） 优选教育资料 同时引导：我们使用黄色、天蓝色、绿色、大红色、粉红色这些 明亮、鲜艳的色彩表现快乐的心情。 2、交流 表演： 前后四人为一小组交流一下你的快乐回忆， 然后请同学们上台表 演。 学生交流。 确定人选。 介绍一下你们要表演什么。 （生：） 在他们表演时，同学们仔细观察他们的表情和动作。 3、赏析： 画家们也将他们的快乐回忆画了出来，我们来看看。 1）、《婴戏图》 古代的小朋友在做什么有趣的事情？ (生： ) 这幅《婴戏图》是宋代刘松年所画的国画。 2）、《康乃馨、百合与玫瑰》 这幅《康乃馨、百合与玫瑰》是美国画家撒金特所作的油画， 画中两个穿着白色裙子的小姑娘在万花丛中点着灯笼， 千变万化的色彩让我们赏心悦目。 与你们一样年龄的小画家们也将自己的快乐回忆画了出来，我们来看看。 你最喜欢哪一幅画？作者怎么表现的快乐的回忆？ （学生喜欢哪一幅，将哪一幅放大。 ） 优选教育资料 （生：） 预设：（1）、《冰上恰恰》：跳舞，手舞足蹈。色彩明亮鲜艳。 2）、《过生日》：笑容，拍手，举手欢呼。色彩明亮鲜艳。 3）、《美丽的中国结》：笑脸，手舞足蹈。色彩明亮鲜艳。 4）、《嬉雨》：在雨中玩耍，接雨水。色彩明亮鲜艳。 5）、《我和大鹅一起滑旱冰》 :玩耍，滑旱冰。色彩明亮 鲜艳。 他们都是通过明亮鲜艳的色彩，欢乐的动作，开心的表情来表 现的快乐的回忆的。 4。交流 观察： 同位两人观察快乐的神态，交流想画什么，想怎么画。 （生：） 三、学生作业 作业要求： 1、用自己喜欢的绘画方式表现快乐的回忆，选取自己印象最深 刻的、好表现的一瞬间进行表现。 2、突出人物动态和表情，适当添加背景。 3、色彩明亮鲜艳均匀，构图饱满。 教师巡视辅导。 四、展评 学生自评：我画中的故事。 学生互评：优点，值得你学习的地方。缺点，提出改进的建议。 教师点评：以鼓励为主，怎样画能更好。 优选教育资料 五、拓展 同学们，罗克威尔是一位很喜欢画儿童题材的美国画家， 他将儿 童快乐的神态，欢乐的姿态和儿童活泼可爱的样子在画中表现的淋漓 尽致，我们来欣赏一下。 PPT 播放罗克威尔作品配合欢快的背景音乐。