小班科学《玩泥巴》.docVIP

精心整理 小班科学《玩泥巴》 活动过程：一、欣赏泥塑图片，初步了解泥巴的外观特点。 师：老师给小朋友们带来了一些图片，请大家看一看， 猜一猜她们是什么。（展示图片） 幼：飞机、电话、苹果。 师：那请你们再猜猜这些飞机啊， ??果啊，是用什么做 的？ 幼： （幼儿 ???开始没猜出来） 师：其实呢，这个是橡皮泥做的，但是我今天要向大家介绍的是橡皮泥的好 兄弟 ——泥巴。 （拿出泥巴） 师：现在，请大家看一看，闻一闻，摸一摸这块泥巴。然后告诉大家，你看到了什么？ 泥巴是什么颜色的？泥巴里面有什么？你还闻到了什么味道？你摸到泥巴是什么感觉。 幼：黑色的，臭臭的，干干 的 二、总结泥巴的特征，用泥巴示范塑造物体。 师：恩，泥巴啊，通常都是棕色的，闻起来呢也有点臭臭的，摸 上去觉得干干的。平常我们玩的橡皮泥呢都是一些干净的，但是老师还是喜欢亲自大自然，爱玩这种大自然里的泥巴！ 老师呀，非常喜欢吃苹果，现在呢，我就要用这块泥巴来捏一个小苹果。咦，这块泥巴怎么这么硬，都不好把她搓成 圆圆的苹果，你们说该怎么办呢？ 幼：加点水。 师：恩，那我们一起来加点水试试。那么加多少水啊？ 幼：整杯 水，加一点师：如果一杯水都倒进去的话泥土就会散开来，要一点点给泥土加水。（示范）原来给泥巴加点水， 她就变软了呀！ (快速捏成圆形的苹果）三、幼儿自主玩泥巴。 师：刚刚老师捏了一个苹果，现在我请小朋