松原市六年级下学期语文期末测评（1）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 松原市六年级下学期语文期末测评（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 看拼音写词语。 (共1题；共10分) 1. （10分） 给形近字组词 梢________?????捎________?????暇________?????桨________????榕________ 稍________?????悄________?????瑕________?????奖________????熔________ 二、 我能从每组中选出一个错误的语音，并改正。 (共1题；共4分) 2. （4分） 看图读句子，并填写音节中缺少的韵母。 一t________ l________ n________在吃c________。 三、 按要求填空。 (共3题；共9分) 3. （1分） 根据意思写成语。 形容女性姿态各异，轻盈柔美。________ 4. （4分） 写出反义词 经常—________????仔细—________??? 忙—________??????哭—________ 5. （4分） 写出下面句子中划线词语的反义词。 ①它走起路来慢条斯理 ， 仔细掂量着每一步。________?? ________ ②它从容不迫地大踏步走上前去。________ ③这些食料并不奢侈。________ 四、 我会填。 (共1题；共4分) 6. （4分） 填上恰当的量词。 一________杂志 一________台灯 一________稿子 一________文件 五、 成语填空。 (共3题；共22分) 7. （8分） 把下面的成语补充完整。 全神________ ________七________八 ________高________下 ________身________骨 ________山河 8. （10分） 把成语补充完整。 汗流________背????? ???迷________不解????? ????________名其________ 人________马________ ????________轰________炸? ???________开________笑 9. （4分） 巧对对子。 杨柳对________ 杨柳风对________ 翠竹对________ 近在咫尺对________ 六、 古诗词填空。 (共1题；共2分) 10. （2分） 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ，________? 。儿童急走追黄蝶，________?。 七、 课文传真。 (共1题；共7分) 11. （7分） 联系语境，在横线上填合适的成语、名言警句。 六年的小学生活过得真快，真是________、________六年来，我们渐渐长大懂事。面对荣誉，我们不会骄傲，因为“________，________”；与同学相处时，我们能互相学习，取长补短，因为孔子说“________”；我们也会用“________，________。”的态度正确对待自己的缺点与过错。 八、 阅读欣赏 (共2题；共35分) 12. （13分） 阅读下文，回答问题 纪念 毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。 后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且总说这一个词:“纪念!” 有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道:“这是您作的吗？” “不是。”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。” 这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。他走了，毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的，这件事是值得再三念诵的。 （1） 读文中画线的句子，其中“这件事”指的是________。 （2） “这是你们作的。”这句话的意思是（ ） A . 毕加索否认这幅画儿是他画的 B . 毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅画儿的内容是他们造成的 C . 毕加索说这幅画儿是假的 D . 这幅画儿是德国人集体绘画创作的 （3） 毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？ （4） 从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样