八年级英语下册Module1Unit1Itsmellsdelicious教案.docx

教学资料范本 八年级英语下册 Module 1 Unit 1 It smells delicious教案 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 6 Book 4 Module Unit 1 It smells delicious 一、教学内容： Unit 1 It smells delicious 二、课型： Listening and speaking 三、教学目标： 1．通过本课的学习、学生能够正确运用下列单词和词组： sme ll, salt, sour, soft, cookie, pizza, lovely, done, try, have a try, pie, sound, sweet tooth, jam, ear 能够听懂用表感觉和知觉的系动词所表述的内容、并能与图片匹配。 能够使用感官动词 smell 、taste 、feel 、look 、sound等词、对食物的味道进行评论、正确表达自己的喜好。 四、教学重难点：能利用系表结构的句子对事物的味道、印象等进行评论、确切地表达自己或他人的喜好或是心情等。 教学准备： 课堂整体运用任务型教学模式、 培养学生独立自主的学习能力。本课指导学生通过听说获取信息、 培养学生的听说技能。课前将本课所需要的录音、图片、文字、和音乐制成课件、使抽象的语言变得直观、为学生运用英语进行交际创设情景、实现师生互动、 生生互动和人机互动的多向交流。 六、教学过程： 教学 教师活动 学生活动 设计意图 步骤 Warming-up 让学生观赏 fl 1. Have the students see a 1. Touch their body ash歌曲 , 进行 flash and sing the song parts and sing with 课前热身、 Step Head, shoulders,knees and the song.Then 歌曲欣赏、 One toe together. answer the teacher ’s 以学生喜闻乐 Warming Questions: question. 见的形式导入 -up ①What’ s the song about? Try to get the 新课、 (3 ’) ②Do you know other words answer: 创造轻松愉快 about the body? ①It ’ s about our 的学习气氛 , body. 激发学习兴趣 2.Ask What can you do with ②Yes. Eyes, mouth, 。 your nose etc. 通过师生对话 eyes/ears/mouth/nose/hands 、过渡自然、 ? 2. Answer:we use our 迅速步入主题 to 、 Then introduce the title. look,sound,taste,smel 引出感官动词 l, feel. 。 Task1 Learn the new words and key structures. （Activity 8 ） 2 / 6 1. sentence to express 通 物“看 Bring the students some their feeling. 一看”“摸一 Step food and real things .Play S: Yes, I do./ No, I 摸”和食物“ Two a video and music. Ask: don’ t. 一 ”的活 Pre- T: Do you like ?? S:The cookie tastes 来活 堂 task(5 T; How does it sweet./ salty. 、 ’) taste/sound/look/ The coffie smells 学生的感 feel/smell? delicious. 和印象、 2 Read the new words 学生感知理 2.Organize the students to together. 解、 read the new words. 学会运用感官 3.Studying in pairs. 回答。同 3.Pair work Talk about their 教授新 Ask and answer questions feelings and 。 about the things. Say why impressions using the they like or don ’ t like target language. 散学生思 them