四年级上信息技术教案-使用艺术字_人教新课标.doc

课 题: 第 6 课 使用艺术字 教学目的： 知识和能力目标： 1、学会插入艺术字。 2、学会调整艺术字大小和位置的方法。 3、掌握修改艺术字颜色的方法。 情感态度价值目标： 1、了解文档中插入艺术字的意义和作用，培养学生的实践 能力、创新能力和自学能力，提高学生的信息处理能力。 2、提高学生的文字审美能力和鉴赏能力。 教学重点： 使用艺术字的意义及操作方法， 插入艺术字的方法的掌握。 教学难点： 学会调整艺术字，将插入的艺术字调整得美丽漂亮。教学准备： 一份 Word 2019 的艺术字作品；调整好电脑室计算机。 教学过程： 一、导入 新课 前面我们已经学习了设置文字的字体， 字号以及颜色等美化文字的方法，今天我们还要来学习一种使文字更加漂亮的方法。我们先来看一幅作品 : (展示作品 ) 同学们看这作品里面的字漂亮不漂亮？你们想不想学？它 们是怎么做出来的呢？下面就请同学们跟我一起来学习“插入艺 术字”的方法。 二、插入艺术字 插入艺术字的方法 : (1)单击菜单栏中的“插入”； 1 / 3 (2)指向图片； (3)指向艺术字单击。 练一练： P.47 “动手做”。（学生自己根据演示的“动手做”的 操作步骤进行练习，实时监控、指导和点评。然后再完成 P.53 练习 1。） 三、改变艺术字的位置和大小 （带领学生学习修改艺术字的方法） (1)选定艺术字 (指向艺术字单击 )； (2)调整艺术字； A、改变艺术字的大小 (拖动控制点 )。 B、移动艺术字的位置 (指向艺术字当鼠标指针呈 "四箭头 "时拖动即可移动。 (3)改变艺术字的字体，字号及样式。 (4)旋转艺术字 (单击艺术字工具栏上的 "自由旋转 "按钮 ,拖动 绿色圆点即可。 练一练： P.53 练习 2。（学生自己根据演示的操作步骤进行 练习，实时监控、指导和点评。然后再完成 P.53 练习 2。并启 发学生自由发挥。） 四、改变艺术字的填色方式和艺术字的形状 由于学生已经掌握了插入艺术字方面的许多知识和技能， 让 学生自己动手操作， 完成本项任务。（学生自学完成 P.50 和 P.51 “动手做”。实时监控、指导和点评。） 五、课堂小结 概括总结本节课的教学内容， 使学生对插入艺术字的知识和 技能形成一个完整的知识结构体系； 总结多数学生在上机操作时 2 / 3 出现的普遍性问题。 同时强调插入艺术字必须和文本的内容要协 调一致。 六、布置作业 P.53 “我的收获”。 七、课后记 3 / 3