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- 2020-11-26 发布于北京
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大家一起“数鸭子”吧~ 苏教版二年级音乐下册 教学目标 1.通过用不同的速度节奏念绕口令,知道不同的节奏和速度对表现情绪和气氛的作用。 2.通过《数鸭子》的听赏与表演,从各方面了解家畜和家禽的知识。 3. 让同学们学会在生活中寻找美、发现美、感受美、体验美。 春天就要到啦~ 春天来了~天气转暖,大地一片生机勃勃。是最适合郊游和踏青的季节了,今天啊,就请我们班的小朋友们跟随着我一起去郊游,野炊,划船,大家看一看我们清澈的湖面上都出现了那些可爱的小动物呢? 哪种动物最多?你能数出来它们有多少只么? 还有什么小动物呢?? 大家听下他们的叫声~~~ 小鸭子很可爱吧~ 那么它是怎么叫的呢? 嘎嘎嘎~~ 大家按照老师的样子来 模仿小鸭子的叫声好不好? xx o x | x x ox o o x x x | o x o x 大家想不想进入小鸭子的乐园呀 谁来告诉老师, 小鸭子有什么特点? 嘴巴? 脚掌? 喜欢的食物? … … 那我们就一起去小鸭子那里和他们一块唱歌跳舞好不好?~ 我们学习的新歌曲就是——《数鸭子》 一起听下这个音乐,让我们想象一下自己就是那个在小河边数鸭子的小孩~怎么样才能数清楚呢~~? 门前大桥下游过一群鸭 快来快来数一数二四六七八 门前大桥下游过一群鸭 快来快来数一数二四六七八 嘎嘎嘎嘎真呀真多呀 数不清到底多少鸭 数不清到底多少鸭 赶鸭老爷爷胡子白花花 唱呀唱着家乡戏还会说笑话 小孩小孩快快上学校 别考个鸭蛋抱回家 别考个鸭蛋抱回家 门前大桥下游过一群鸭快来快来数一数二四六七八 读熟歌词 大家可不要做那个数不清小鸭子的孩子啊~老爷爷教育我们要好好听话,好好学习,做个好孩子~~别抱个鸭蛋回家~~是不是呀? 跟老师一起哼唱旋律~
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