语文人教版三年级下册hehua.docx

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目标会认个生宇会写出个生宇能正确读写荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈晴蜓随风飘动等词语有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分积累优美语言理解课文内容感受荷花的美丽培养爱美的情趣和热爱大自然的感情体会作者丰富的想象学习边阅读边想象画面的读书方法教学重点理解感受荷花开放的种种姿态教学难点想象这一池荷花为什么像一大幅活的画教具准备多媒体教学课件导学过程二次备课预习题纲熟读课文了解课文大体内容搜集荷花的有关资料第课时谜语导入激发兴趣喜欢猜谜语吗请听好了一个小姑娘立在水由央身穿粉红袍坐在绿船上打一植物

目标1 .会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写 荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿 佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动 ”等词语。 .有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。 .理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 .体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书方法。 教学重点理解感受荷花开放的种种姿态。 教学难点想象这一池荷花为什么像一大幅活的画”。 教具准备多媒体教学课件 导学过程二次备课 预习题纲 1. 熟读课文,了解课文大体内容。 2. 搜集荷花的有关资料。 第- -课时 、 谜语导入,激发兴趣 1. 喜欢猜谜语吗?请听好了: 一个小姑

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