错题集--3.4讲课教案.pptVIP

错题集管理--3.4;一起来用错题集;为什么要建立错题集; 可能很多同学会说，这些错误就让它放在卷子上不也一样吗？将来看卷子就是了。其实，这是一个关于统计的问题，现实生活中统计的效用是相当重要的。当我们把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，尤其是当我们对错误进行了总结之后。;错题集的类型;怎样建立错题集; 老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较难。;新型的“错题集”——活页型错题集，其整理步骤为： ;2.记录方法。;3.必要的补充。;4.错题改编。;5.活页装订。; 做错题集之初，可能看不到立竿见影的效果，但是坚持防范错误，一边记忆，一边翻阅课本，找准出错的原因，规避从前的错误，强化正确的知识，在潜移默化中培养一种良好的思维方式，对真正掌握知识大有裨益。 ;;;;;;;如何利用错题本 ;2.相互交流。 由于基础不同，各位同学所建立的错题本也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。;认真做好自己的错题集吧！;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支