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- 2020-11-26 发布于天津
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认识东南西南东北西北教学内容西师大版三年级数学上册第三单元东南西北教学目标结合详尽情境使学生认识东北东南西北西南个方向能够用给定的一个方向东南西或北辨认其余的个方向并能用这些词语描述物体所在的方向经历东北东南西北西南等方位知识的产生过程体会到数学知识源于生活的需要进一步培养学生辨认方向的意识发展学生的空间观念能积极参与探究物体所在方向的数学活动进一步体会方位知识的作用和价值感受数学知识与日常生活的密切联系教学过程一创设情境激趣导入折纸游戏折一个方向板填写东南西北复习旧知在地图上是怎样规定方向的把
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认识东南、西南、东北、西北
教学内容】
西师大版三年级数学上册第三单元东、南、西、北
【教学目标】
1.结合详尽情境,使学生认识东北、东南、西北、西南 4 个方向,能够用 给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的 7 个方向,并能用这些词语描 述物体所在的方向。
经历东北、东南、西北、西南等方位知识的产生过程,体会到数学知识源 于生活的需要,进一步培养学生辨认方向的意识,发展学生的空间观念。
能积极参与探究物体所在方向的数学活动,进一步体会方位知识的作用和 价值,感受数学知识与日常生活的密切联系。
【教学过程】
一、创设情境激趣导入
1.折纸游戏
折一
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